【题目】质量分别为2m和m的A、B两种物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,撤去F1、F2后受摩擦力的作用减速到停止,其vt图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. F1、F2大小之比为1∶1
B. F1、F2对A、B做功之比为1∶1
C. A、B受到的摩擦力大小之比为1∶1
D. 全过程中摩擦力对A、B做功之比为1∶2
【答案】BC
【解析】试题分析:由速度与时间图象可知,两个匀减速运动的加速度之比为1:2;由牛顿第二定律可知:A、B的质量关系是2:1,则由f=ma可知,A、B受摩擦力大小1:1,故C正确;由速度与时间图象可知,A、B两物体加速与减速的位移相等,且匀加速运动位移之比1:2,匀减速运动的位移之比2:1,由动能定理可得:A物体的拉力与摩擦力的关系,F1X-f13X=0-0;B物体的拉力与摩擦力的关系,F22X-f23X=0-0,因此可得:F1=3f1,F2=1.5f2,f1=f2,所以F1=2F2,故A错误;全过程中摩擦力对A、B做功相等;F1、F2对A、B做功之大小相等,故B正确D错误,故选BC。
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【题目】[物理—选修3-4]如图所示,一棱镜的截面为直角三角形ABC,∠A=30o,斜边AB=a。棱镜材料的折射率为n =。在此截面所在的平面内,一条光线与AC方向成45o的入射角,从AC边的中点M射入棱镜,画出光路图,并求光线从棱镜射出的点的位置(不考虑光线沿原来路返回的情况)。
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【题目】如图所示,在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计。当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的P位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点;若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行,仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平地面。关于此时物块的运动,下列说法中正确的是( )
A.小物块的落地点可能仍在Q点
B.小物块的落地点可能在Q点右侧
C.若v2<v1,不可能有t2<t1
D.若v2<v1,仍可能有t2=t1
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【题目】如图所示,质量为m的物体置于光滑水平面上,一根绳子跨过定滑轮一端固定在物体上,另一端在力F作用下,以恒定速度v0竖直向下运动。物体由静止开始运动到绳与水平方向夹角α=45°过程中,绳的拉力对物体做的功为( )
A.mv02 B.mv02 C.mv02 D.mv02
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【题目】某同学利用图示装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验。
A、B是质量均为m的小物块,C是质量为M的重物,A、B间由轻弹簧相连。A、C间由轻绳相连。在物块B下放置一压力传感器,重物C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连。当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C的速度。整个实验中个弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g。实验操作如下:
(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零。现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C的速度为v。
(2)在实验中保持A、B质量不变,改变C的质量M,多次重复第(1)步。
①该实验中,M和m大小关系必须满足M___________m(选题“小于”、“等于”或“大于”)。
②为便于研究速度v与质量M的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应_________(选填“相同”或“不同”)。
③根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出________(选填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)图线。
④根据③问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则弹簧的劲度系数为________(用题中给的已知量表示)。
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【题目】研究下列情况中的运动物体,哪些可看做质点( )
A. 广播操比赛时每位学生的动作
B. 计算拉日铁路上火车过隧道时所用的时间
C. 运动会上800m比赛时顿珠所用的时间
D. 研究绕地轴自转的地球
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【题目】假设列车在某一路段正减速上坡,则在此过程中
A. 重力对列车做正功,列车重力势能增大
B. 重力对列车做负功,列车重力势能减小
C. 合力对列车做正功,列车动能增大
D. 合力对列车做负功,列车动能减小
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