精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,AB为半径R=0.8m四分之一光滑圆弧轨道,下端B恰与小车右端平滑对接.小车质量M=3kg,车足够长,车上表面距地面的高度h=0.2m,现有一质量m=1kg的滑块,由轨道顶端无初速度释放,滑到B端后冲上小车.已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3,当车运动了t0=1.5s,车被地面装置锁定(g=10m/s2).试求:

1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小;

2)车被锁定时,车右端距轨道B端的距离;

3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由于摩擦而产生的热量.

【答案】130 N21 m 36 J

【解析】

(1)设滑块到达B端时速度为v,由机械能守恒定律,得

由牛顿第二定律,得

联立两式,代入数值解得

(2)当滑块滑上小车后,由牛顿第二定律,对滑块有

对小车有

设经时间t两者达到共同速度,则有

解得

由于1s1.5s,此时小车还未被锁定,两者的共同速度

两者一起匀速运动,直到小车被锁定,故车被锁定时,车右端距轨道B端的距离

(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块相对小车滑动的距离

故产生的内能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量相同的两个带电粒子MN以相同的速度同时沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,M从两极板正中央射入,N从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点。不计带电粒子重力和带电粒子间的相互作用,则从开始射入到打在上极板的过程中

A. 它们运动的时间

B. 它们电势能减少量之比

C. 它们的动能增量之比

D. 它们所带的电荷量之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】矩形导线框abcd与长直导线MN放在同一水平面上,ab边与MN平行,导线MN中通入电流方向如图所示,当MN中的电流增大时,下列说法正确的是(  )

A.导线框abcd有逆时针的感应电流

B.bcad两边均不受安培力的作用

C.导线框所受的安培力的合力向右

D.MN所受线框给它的作用力向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行.将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端.下列说法中正确的是( )

A. 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功

B. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量

C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量

D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传送带间的摩擦生热

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200m/s,下列说法中正确的是( )

A.从图示时刻开始质点a的加速度将减小

B.从图示时刻开始,经过0.01 s,质点a通过的路程为0.4 m

C.若此波遇到另一列波并发生稳定的干涉现象,则另一列波的频率为50 Hz

D.若该波传播过程中遇到宽约20 m的障碍物,则会发生明显的衍射现象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,单匝线圈内有理想边界的磁场,方向垂直纸面向里。当磁场以某一变化率(B为磁场的磁感应强度大小)均匀增加时,将一带电小球从平行板(两板水平放置)电容器中的P点由静止释放,小球到达下极板时的速度大小为v。当磁场以同样的变化率均匀减小时,将该带电小球仍从P点由静止释放,小球到达下极板时的速度大小为2v,已知电容器的板间距离为d,线圈的面积为S,则(  )

A.该小球一定带正电

B.小球受到的电场力大小为其重力的

C.线圈内磁场的变化率与两平行板间电场强度的比为

D.若线圈内的磁场保持不变,则小球到达下极板的速度大小为v

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一轨道ABC水平段AB粗糙,在B点与半径R2m的竖直光滑半圆固定轨道相切连接。一个质量为m4kg、带电荷量为q=+2×105C的物体受一水平向右的拉力F作用从A点由静止开始运动,AB段阻力f8N,拉力F的功率恒定。物体运动到B点时速度恰好达到最大,此时拉力消失,物体沿BC自由滑上轨道且恰能到达最高点C。当物体到达C点时,在AB上方加一竖直向下的匀强电场E6×106N/C,物体最后又落到A(g10m/s2)。求:

(1)物体运动到B点时的速度大小;

(2)拉力的恒定功率P

(3)物体在AB段的运动时间t

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某中学实验小组的同学设计了如图甲所示的实验装置,利用平抛运动验证机械能守恒定律。其中曲面轨道与水平桌面相切,已知水平桌面距离水平地面的高度为,现将一质量为的小球由距离水平桌面高的位置无初速度放下,经过一段时间小球从桌面的末端沿水平方向离开,经测量可知小球的落地点距离桌面边缘的水平距离为。则:

(1)假设曲面轨道与小球间的摩擦力可忽略不计,则关于的表达式为________(用题中的物理量表示);

(2)如果该小组的同学重复多次操作后,将得到的实验数据记录如下:

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

2.62

3.89

5.20

6.53

7.78

在图乙中将表中的数据点描绘在坐标系中,并作出相应的函数图线________

(3)将该同学作出的函数图线与图乙中的理论值相比较,得出小球离开水平桌面的速度大小比理论值________(选填),并分析造成这一实验结果的原因:________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行导轨与水平地面成θ角,沿水平方向横放在平行导轨上的金属棒ab处于静止状态。现加一个竖直向下的匀强磁场,使磁场的磁感应强度逐渐均匀增大,直到ab开始运动,则在金属棒ab运动之前,关于金属棒ab受到的力,下列说法正确的是(

A.静摩擦力逐渐减小,方向不变

B.静摩擦力逐渐增大,方向不变

C.支持力逐渐减小

D.支持力先减小后增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案