编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U(伏) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.20 | 2.60 | 3.00 |
I(安) | 0 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.190 | 0.200 | 0.205 |
灯泡发光情况 | 不亮 微亮 逐渐变亮 正常发光 |
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(d3-d1)2 |
8T2 |
(d3-d1)2 |
8T2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
①如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是__________ m/s。
②该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),由此可求得小车的加速度a=__________ m/s2。
(2)①通过对加速度的分析,我们知道,影响物体加速度的因素是它受到的力及它的质量。为了探究加速度与力、质量的定量关系,请简要说明设计实验时如何应用控制变量法:______________________________
②为了研究加速度与力的关系,某同学进行了以下实验:
把两辆相同的小车并排放在光滑水平长木板上,用不同的水平拉力F1、F2牵引两辆小车,让它们同时由静止开始做匀加速直线运动,一段时间后通过拴在两小车后的细线使小车同时停止运动,测量出小车的运动位移s1、s2。
该同学认为只要找出位移与力的关系就可以找出加速度与力的关系。
你认为该同学的想法是否正确?请说明理由。
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科目:高中物理 来源:2011年高考物理调研试卷(2月份)(解析版) 题型:解答题
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