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    【题目】利用标有“6V，3W”的灯泡L1、“6V，6W”的灯泡L2与理想电压表和理想电流表连接成如图（a）所示的实验电路，其中电源电动势E=9V．图（b）是通过两个灯泡的电流随两端电压变化的曲线．当其中一个灯泡正常发光时，电路输出功率为 ______ W，电源内阻为 ______ Ω．

    【答案】 4 2

    【解析】由I-U图象可知，L2正常发光的电流为1A，L1的正常发光电流为0.5A，当两灯串联在电路中，只有一灯正常发光，则一定是L1，此时电路中的电流为0.5A，由I-U图象可知：L2的电压为U2′=2V，此时电压表测L2两端的电压，即电压表的示数为2V；则此时电源的输出电压为U=U1′+U2′=2V+6V=8V，电源的输出功率为：P=UI=8V×0.5A=4W，电源的内阻。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz．

    （1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻开始减速．

    （2）计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 m/s．（保留三位有效数字）．

    （3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器与直流电源、理想二极管（正向电阻为零可以视为短路，反向电阻无穷大可以视为断路）连接，电源负极接地．初始电容器不带电，闭合开关S稳定后，一带电油滴位于电容器极板间的P点且处于静止状态。下列说法正确的是( )

    A. 减小极板间的正对面积，带电油滴会向下移动，且P点的电势会降低

    B. 减小极板间的正对面积，带电油滴会向上移动，且P点的电势会降低

    C. 将下极板上移，带电油滴向上运动

    D. 断开开关S，带电油滴将向下运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2108年10月20日，国产大型水陆两栖飞机“飓龙－600”水上首飞起降成功。飞机从水面腾空而起，在平稳飞行14分钟，完成一系列试飞科目后，顺利着水降落。在下列情形中，机内飞行员处于超重状态的是

    A.飞机静止不动时B.飞机加速上升时

    C.飞机匀速飞行时D.飞机加速下降时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一台电动机提着质量为m的物体，以速度v匀速上升．已知电动机线圈的电阻为R，电源电动势为E，通过电源的电流为I，当地重力加速度为g，忽略一切阻力导线电阻，则（　　）

    A. 电源内阻 B. 电源内阻

    C. 如果电动机转轴被卡住而停止转动，较短时间内电源消耗的功率将变大 D. 如果电动机转轴被卡住而停止转动，较短时间内电源消耗的功率将变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知引力常量G和下列各组数据，能计算出地球质量的是

    A. 地球绕太阳运行的周期以及地球离太阳的距离

    B. 人造地球卫星在地面附近运行的周期和轨道半径

    C. 月球绕地球运行的周期以及月球的半径

    D. 若不考虑地球自转，已知地球的半径以及地球表面的重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在交通事故中，测定碰撞瞬间汽车的速度，对于事故责任的认定具有重要的作用。某杂志曾给出一个计算碰撞瞬间车辆速度的公式： ，式中ΔL是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，h1、h2分别是散落物在车上时候的离地高度(h1大于h2)。只要用米尺测量出事故现场的ΔL、h1、h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度。不计空气阻力，g取9.8 m／s2，则下列叙述正确的有( )

    A. A、B落地时间相同 B. A、B落地时间差与车辆速度无关

    C. A、B落地时间差与车辆速度成正比 D. A、B落地时间差与车辆速度乘积等于ΔL

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为d、质量为m的金属小球由A处静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H(H>>d)，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的重力加速度为g，则：

    (1)如图乙所示，用游标卡尺测得小球的直径d=_________mm;

    (2)小球经过光电门B时的速度表达式为v=_________;

    (3)多次改变高度H，重复上述实验，作出的图象为通过原点的直线，如图所示，由此判定小球下落过程中机械能守恒，则图像中图线的斜率k=_________（结果用d和g表示）;

    (4)实验中发现动能增加量ΔEk总是稍小于重力势能减少量ΔEP，增加下落高度后，则ΔEP-ΔEk将_________(选填“增加”、“减小”或“不变”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.

    （1）探究加速度与力、质量这三者之间的关系，我们所采用的实验方法是_______________________.

    （2）调节滑轮位置，使拉小车的细线与长木板平行，当满足m________M时，我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力.

    （3）保持小车质量不变，改变砝码的质量，多次实验，通过分析纸带，我们可得到小车的加速度a和所受拉力F的关系.如图所示为某同学所画的加速度与力的关系，请你分析为何直线不通过原点？____________________________________________________.

    （4）小车从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，如图所示，其中O点为纸带上记录到的第一点．A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点，图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离，已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz（以下计算结果均保留两位有效数字），木块运动的加速度a=____m/s2，小车在经历计数点B点时的速度为vB=________m/s．

    （5）如果猜想F一定时，加速度a与质量M成反比，对此猜想进行验证，应画______图象.

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