图4-3-9
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.先增大后减小
科目:高中物理 来源: 题型:
图4-3-9
A.将导线拉长,使线圈的面积增为原来的2倍
B.将导线缩短,使线圈的面积减为原来的1/2
C.使线圈绕任意一条直径转过60°角放置
D.使磁感应强度的变化率减为原来的1/2
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科目:高中物理 来源: 题型:
图4-3-9
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科目:高中物理 来源: 题型:
图
A.当恒压交流电源接到a、b时,向上移动滑动触头P,电压表V1的示数不变,V2示数增大
B.当恒压交流电源接到a、b时,向上移动滑动触头P,电压表V1的示数变大,V2示数也增大
C.当恒压交流电源接到c、d时,向上移动滑动触头Q,电压表V1的示数不变,V2示数不变
D.当恒压交流电源接到c、d时,向上移动滑动触头Q,电压表V1的示数变大,V2示数不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
图4-3-9
(1)小球在A点时的速度;
(2)小球在B点时半圆槽对它的弹力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
自耦变压器的特点是在铁芯上只绕一个线圈,它的结构如图4-3-9所示,P、N之间可以当作一个线圈,移动滑动触头P,可以改变这个线圈的匝数;M、N之间可以当作另一个线圈.M、N与一个滑动变阻器相连,Q为滑动变阻器的滑动触头.下列论述正确的是( )
图4-3-9
A.当恒压交流电源接到a、b时,向上移动滑动触头P,电压表V1的示数不变,V2示数增大
B.当恒压交流电源接到a、b时,向上移动滑动触头P,电压表V1的示数变大,V2示数也增大
C.当恒压交流电源接到c、d时,向上移动滑动触头Q,电压表V1的示数不变,V2示数不变
D.当恒压交流电源接到c、d时,向上移动滑动触头Q,电压表V1的示数变大,V2示数不变
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