A、a示数为6N,b示数为6N | B、a示数为3N,b示数为3N | C、a示数为6N,b示数为3N | D、a示数为3N,b示数为6N |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、书对桌面的压力就是书受到的重力 | B、书对桌面的压力,施力物体是地球 | C、书对桌面的压力在数值上等于它受到的重力 | D、因为桌面对书的支持力与书对桌面的压力大小相等,所以书才处于平衡状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、受重力,斜面的支持力 | B、受重力,斜面的支持力和下滑力 | C、受重力,斜面的支持力和向上运动的力 | D、受重力,斜面的支持力、下滑力和向上运动的力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、 两球完全相同且接触,O为A球的球心 | B、 O为A球的球心,C为A球重心 | C、 O为A球的球心,墙壁竖直 | D、 O为半球形的球心,A为一根均匀直棒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、只受到重力和摩擦力 | B、只受到重力和雪地的弹力 | C、只受到摩擦力和雪地的弹力 | D、同时受到重力、摩擦力和雪地的弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、气球对桌面的压力就是气球的重力 | B、桌面对气球产生支持力的直接原因是桌面发生了形变 | C、桌面对气球的支持力与气球的重力是一对作用力与反作用力 | D、桌面对气球的支持力与气球对桌面的压力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、保持不变 | B、增加10N | C、增加6N | D、增加4N |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、受到两个力作用:重力、物体对斜面的压力 | B、受到两个力作用:重力、斜面对物体的支持力 | C、受到三个力作用:重力、下滑力、斜面对物体的支持力 | D、受到三个力作用:重力、摩擦力、物体对斜面的压力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、若地面光滑,则小车一定受三个力作用 | B、若在地面粗糙,则小车可能受三个力作用 | C、若小车作匀速运动,则小车可能受三个力作用 | D、若小车作匀速运动,则小车可能受四个力作用 |
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