[题目]某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系.小车在橡皮筋的作用下弹出后.沿木板滑行.打点计时器的工作频率为50Hz.(1)木板倾斜的目的是为了 .(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条.2条.3条--.合并起来挂在小车的前端进行多次实验.每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1.第二次挂2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器的工作频率为50Hz。

(1)木板倾斜的目的是为了___________________。

(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1，……橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。（结果保留3位有效数字）

(3)若图象是一条过原点的倾斜的直线，则说明_________________________。

【答案】平衡摩擦力 2.00 W与v2成正比

【解析】

第一空. 实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力，目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力，即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功；

第二空. 小车速度为

第三空.若图象是一条过原点的倾斜的直线，则说明W与v2成正比.

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B. 杆ab克服安培力做的功等于电阻R上产生的热量

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