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下列项目中,不是利用静电技术的是(  )
A、静电喷涂B、静电复印C、高层建筑上安装避雷针D、静电除尘
分析:本题考查静电的应用与防止,从各种实例的原理出发就可以得出结论.静电对人类有利的方面要加以利用,对人类有危害的方面要避免和防止.比如:油罐车拖一条铁链、飞机机轮用导电橡胶制成、织地毯时夹一些不锈钢丝都是为了防止静电的危害.而静电复印是利用静电为人类服务.
解答:解:高大建筑物上的避雷针和油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,属于静电的防止;利用静电可以进行静电除尘、静电喷涂、静电复印.故ABD错误、C正确.
本题选择不是利用静电的,故选:C.
点评:本题主要考查静电的应用及防止的了解,本题是常识性问题,考查对静电现象的了解程度,小高考的能力要求,比较简单.
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在验证机械能守恒的实验中,某同学利用图中器材进行实验,正确的完成实验操作后,得到一条点迹清晰的纸带,如图所示.在实验数据处理中,某同学取A、B两点来验证,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,g取9.8m/s2,测量结果记录在下面的表格中:
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项目 x1(cm) A点速度(m/s) x2(cm) B点速度(m/s) AB两点间距离(cm)
数据 3.92 0.98 12.80 50.00
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①B点速度:vB=
 
m/s.
②若重物和夹子的总质量为0.6kg,那么在打A、B两点的过程中,动能增加量为
 
J,重力势能减少量为
 
J.(上述结果均保留3位有效数字)
(2)老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻,所给的实验器材有:待测电源E,定值电阻R1(阻值未知),电压表V(量程为3.0V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.
某同学连接了一个如图l所示的电路,他接下来的操作是:
a.拨动电阻箱旋钮,使各旋钮盘的刻度处于如图2甲所示的位置后,将S2接到a,闭合S1,记录下对应的电压表示数为2.20V,然后断开S1;b保持电阻箱示数不变,将S2切换列b,闭合S1,记录此时电压表的读数(电压表的示数如图乙所示),然后断开S1
①请你解答下列问题:
图甲所示电阻箱的读数为
 
Ω,图乙所示的电压表读数为
 
V.由此可算出定值电阻R1的阻值为
 
Ω.(计算结果取3位有效数字)
②在完成上述操作后,该同学继续以下的操作:
将S2切换列a,多次调节电阻箱,闭合S1,读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图丙所示的
1
U
-
1
R
图象.由此可求得该电池组的电动势E及内阻r,其中E=
 
V,电源内阻r=
 
Ω.(计算结果保留3位有效数字)

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下列项目中,不是利用静电技术的是

A.静电喷涂     B.静电复印

C.高层建筑上安装避雷针        D.静电除尘

 

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(1)在验证机械能守恒的实验中,某同学利用图中器材进行实验,正确的完成实验操作后,得到一条点迹清晰的纸带,如图所示.在实验数据处理中,某同学取A、B两点来验证,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,g取9.8m/s2,测量结果记录在下面的表格中:

项目x1(cm)A点速度(m/s)x2(cm)B点速度(m/s)AB两点间距离(cm)
数据3.920.9812.8050.00

①B点速度:vB=    m/s.
②若重物和夹子的总质量为0.6kg,那么在打A、B两点的过程中,动能增加量为    J,重力势能减少量为    J.(上述结果均保留3位有效数字)
(2)老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻,所给的实验器材有:待测电源E,定值电阻R1(阻值未知),电压表V(量程为3.0V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.
某同学连接了一个如图l所示的电路,他接下来的操作是:
a.拨动电阻箱旋钮,使各旋钮盘的刻度处于如图2甲所示的位置后,将S2接到a,闭合S1,记录下对应的电压表示数为2.20V,然后断开S1;b保持电阻箱示数不变,将S2切换列b,闭合S1,记录此时电压表的读数(电压表的示数如图乙所示),然后断开S1
①请你解答下列问题:
图甲所示电阻箱的读数为    Ω,图乙所示的电压表读数为    V.由此可算出定值电阻R1的阻值为    Ω.(计算结果取3位有效数字)
②在完成上述操作后,该同学继续以下的操作:
将S2切换列a,多次调节电阻箱,闭合S1,读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图丙所示的图象.由此可求得该电池组的电动势E及内阻r,其中E=    V,电源内阻r=    Ω.(计算结果保留3位有效数字)

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