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【题目】如图所示,质量为m的光滑小球,用轻绳连接后,挂在三角劈的顶端,倾角θ300,绳与斜面平行,劈置于水平面上,并始终沿水平面运动,重力加速度为g,下列说法正确的是(   )

A. 当劈以加速度a1g/3水平向左加速运动时,小球对斜面有压力

B. 当劈以加速度水平向左加速运动时,小球对绳的拉力为2mg

C. 当劈以加速度水平向右加速运动时,小球对斜面没有压力

D. 当劈以加速度a4g/3水平向右加速运动时,小球对绳的拉力大小为

【答案】AD

【解析】当劈加速度向左,球恰好刚要离开斜面;即斜面对球的作用力恰好为零时,球受力如图所示:

由牛顿第二定律得: ,因为,所以小球对斜面有压力,故A正确;因为,所以小球对斜面的压力为零,受力分析如图所示:

绳子的拉力: ,故B错误;球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零时,小球受力如图所示:

由牛顿第二定律得: 当劈以加速度水平向右加速运动时,小球对线没拉力,故C错误;当劈以加速度a4g/3水平向右加速运动时,因为,水平向右加速运动时,小球受到绳的拉力作用,受力分析如图所示:

在水平方向根据牛顿第二定律得: ,在竖直方向: ,联立解得: ,故D正确。所以AD正确,BC错误。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将质量为的滑块放在倾角为的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为,则(

A. 将滑块由静止释放,如果,滑块将下滑

B. 将滑块由静止释放,如果,滑块将下滑

C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果,拉力大小应是

D. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果,拉力大小应是

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【题目】如右图所示为一组未知方向的匀强电场的电场线,将1×106 C的负电荷由A点沿水平线移至B点,电场力做了2×10-6 J的功,A、B间的距离为2 cm.问:

(1)匀强电场场强多大?方向如何?

(2)A、B两点间的电势差多大?若B点电势为1 V,A点电势为多少?

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【题目】下图(a)为物体甲的xt图象,图(b)为物体乙的vt图象,则这两个物体的运动情况是(  )

A. 甲在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零

B. 甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为0

C. 乙在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零

D. 乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(

A. 粒子在M点速度小于在N点速度

B. 粒子在M点电势能小于在N点电势能

C. M点的电势高于N点的电势

D. M点的电场强度大于N点的电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是( )

A. F1先增大后减小,F2一直减小

B. F1先减小后增大,F2一直减小

C. F1F2都一直减小

D. F1F2都一直增大

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【题目】如图所示,质量为m的小物块以初速度v05m/s从水平桌面左端向右运动,最终以速度v3.0m/s滑离桌面,落在水平地面上.已知桌面高h0.45m,长L2m.不计空气阻力,重力加速度g10m/s2求:

1物块与桌面间的动摩擦因数μ

2)小物块落地点距飞出点的水平距离s;

3)小物块落地时的速度大小和方向.

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【题目】斜面长度为4 m,一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时,其下滑距离x与初速度二次方的关系图象(即x-图象)如图所示.则下列说法正确的是( )

A. 滑块下滑的加速度大小为2 m/s2

B. 滑块下滑的加速度大小为4 m/s2

C. 若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为1s

D. 若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为4s

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【题目】在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路.

(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到______.(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值的定值电阻两端的电压U.下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是______.(选填“1”或“2”)

(3)根据实验数据描点,绘出的图象是一条直线.若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=______,内阻r=______.(用k、b和表示)

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