[题目]某课外兴趣小组为了测量木块与木板间的动摩擦因数.设计了如图所示的实验装置并进行了如下实验.将一轻质弹簧的一端固定在木板上.木板竖直放置.如图甲所示.弹簧自然伸长时弹簧的另一端位于A点.将木块紧靠弹簧推至B点后由静止释放.木块脱离弹簧后上升的最高点为C.将木板改为水平放置.如图乙所示.仍用该木块紧靠弹簧推至同一点B后由静止释放.木块脱离弹簧后滑行� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某课外兴趣小组为了测量木块与木板间的动摩擦因数，设计了如图所示的实验装置并进行了如下实验。将一轻质弹簧的一端固定在木板上，木板竖直放置，如图甲所示，弹簧自然伸长时弹簧的另一端位于A点。将木块紧靠弹簧推至B点后由静止释放，木块脱离弹簧后上升的最高点为C（图中未画出）。将木板改为水平放置，如图乙所示。仍用该木块紧靠弹簧推至同一点B后由静止释放，木块脱离弹簧后滑行一段距离停于D点（图中未画出）。

(1)为测得木块与木板间动摩擦因数，实验过程中应测量下列哪些物理量_____

A．木块质量m

B．木板竖直放置时A点到C点的距离H1

C．木板竖直放置时B点到C点的距离H2

D．木板水平放置时A点到D点的距离L1

E．木板水平放置时B点到D点的距离L2

(2)木块与木板间动摩擦因数___________（用（1）问中测量的物理量对应的字母表示）。

【答案】CE

【解析】

(1)[1]木板竖直放置时，根据能量守恒可得：

木板改为水平放置，根据能量守恒可得：

联立可得木块与木板间动摩擦因数：

A．与分析不符，故A错误；

B．与分析不符，故B错误；

C．与分析相符，故C正确；

D．与分析不符，故D错误；

E．与分析相符，故E正确。

(2)[2]通过(1)分析可得木块与木板间动摩擦因数：

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