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6.关于惯性下列说法正确的是(  )
A.静止的物体没有惯性B.速度越大物体的惯性越大
C.质量越大物体的惯性越大D.抛出去的标枪是靠惯性向远处运动

分析 物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,惯性大小的唯一量度是质量.

解答 解:A、惯性是物体保持运动状态不变的性质,唯一量度是质量,与是否静止无关,故A错误;
B、惯性是物体保持运动状态不变的性质,唯一量度是质量,质量越大,惯性越大,与速度大小无关,故B错误,C正确;
D、抛出去的标枪由于具有惯性,而继续向远处运动,故D正确;
故选:CD.

点评 惯性描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,一切物体都具有.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α,船的速率为(  )
A.$\frac{v}{sinα}$B.vsinαC.$\frac{v}{cosα}$D.vcosα

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图a所示,一个滑雪运动员,滑板和人总质量为m=80kg,以初速度v0=12m/s沿倾角为θ=37°的斜坡向上滑行,已知滑板与斜坡间动摩擦因数μ=0.25,假设斜坡足够长.斜坡可看成如图b所示的斜面,不计空气阻力.(已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).试求:
(1)运动员沿斜坡上滑的最大距离.
(3)若运动员滑至最高点后调转方向向下自由滑行.求他下滑到起点过程所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力.质量m=100g的小球穿在长L=1.2m的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑.保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角θ=37°,将小球从O点静止释放.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小球受到的风力大小;
(2)当θ=37°时,小球离开杆时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,竖直立在水平地面上的轻弹簧,下端固定在地面上,将一个金属球放置在弹簧顶端(球与弹簧不拴接),并用力向下压球,使弹簧压缩(在弹性限度内)一定程度后,用竖直细线把弹簧拴牢.现突然烧断细线,球将被弹起,脱离弹簧后能继续向上运动,那么从细线被烧断到金属球刚脱离弹簧的运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.金属球的机械能守恒
B.在刚脱离弹簧的瞬间金属球的动能最大
C.金属球的动能与系统的弹性势能之和一直在减小
D.金属球的动能先增大后减小而金属球的机械能一直在增加

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.一子弹水平向右击中木板时的速度是600m/s,历时0.02s 穿出木板,穿出木板时的速度减为300m/s,假设子弹穿过木板过程为匀变速直线运动,则子弹穿过木板时的加速度大小为1.5×104m/s2,加速度的方向水平向左.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列电器中属于纯电阻元件的是(  )
A.白炽灯B.电炉
C.电动机D.以上答案全部正确

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图甲所示,在竖直平面内,将小圆环挂在橡皮条下端,橡皮条长度为GE.用两根弹簧测力计拉动小圆环到O点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图乙所示.

(1)如图乙,此时要记录下拉力F1、F2的大小,并在白纸上作出拉力F1、F2的方向,以及O点的位置;
(2)实验中,不必要的是AD;
A.选用轻质小圆环
B.弹簧测力计在使用前应校零
C.撤去F1、F2,改用一个力拉住小圆环,仍使它处于O点
D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直
(3)图丙中F′是用一个弹簧测力计拉小圆环时,在白纸上根据实验结果画出的图示.F与F′中,方向一定沿GO方向的是F′.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=2kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的支持力恰好为零,取g=10m/s2,以下说法正确的是(  )
A.此时轻弹簧的弹力为零
B.此时轻绳的拉力为20$\sqrt{2}$N
C.当剪断轻绳的瞬间,小球所受的摩擦力为零
D.当剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为8m/s2,方向向左

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