分析 (1)当客车追上货车时,两者发生的位移相等,列方程求解.
(2)在客车追上货车前,当客车速度等于货车速度时两者相距最远.求得运动的时间,再根据位移差求解即可.
解答 解:(1)54km/h=15m/s
客车追上货车的过程中,两车所用时间t相等,位移也相等.即:v2t1=$\frac{1}{2}$at12,
代入数据$15{t}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}×3{t}_{1}^{2}$
解得t1=10 s.
(2)两车距离最大时,两车应具有相等的速度,即v2=at2,
代入数据$15=3{t}_{2}^{\;}$,得t2=5 s.
△x=v2t2-$\frac{1}{2}$at22=(10×5-$\frac{1}{2}$×2×52) m=25 m
答:(1)客车用10s可以追上货车
(2)在客车追上货车前,两车间的最大距离是25m
点评 追及问题的关键是找到临界条件.速度相等,速度最大,往往是临界条件,特别注意.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若保持水平力F不变,这个物体经过位移2l,其动量等于2P | |
B. | 若将水平力增加原来的两倍,经过时间t,物体的动能等于2Ek | |
C. | 若保持水平力F不变,通过位移2l,物体的动能小于2Ek | |
D. | 若将水平力增加原来的两倍,通过位移l,物体的动能大于2Ek |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点 | |
B. | 质点是用来代替物体的有质量的点,因此质点是客观存在的 | |
C. | 求在平直公路上行驶的自行车的速度时可以把自行车看作质点 | |
D. | 在研究地球自转时,可以把地球看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度变化越大,加速度一定越大 | |
B. | 加速度大于零,物体一定做加速运动 | |
C. | 速度变化越快,加速度一定越大 | |
D. | 加速度越大,则速度也越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲比乙的惯性小 | B. | 甲比乙的惯性大 | ||
C. | 甲和乙的惯性一样大 | D. | 乙的加速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点场强比B点大 | |
B. | 电子从A点沿不同路径聚焦到C点,电场力做功相同 | |
C. | 极板P2的电势低于极板P1 | |
D. | 极板P2内表面上各点场强和电势均不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器C的电量减小 | B. | 电灯L变暗 | ||
C. | 电流表的示数减小 | D. | 电流表的示数增大 |
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