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6.一个质量为2kg的物体,在5个共点力的作用下保持静止.若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是(  )
A.0m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.15m/s2

分析 根据力的合成,计算出撤销二力后的合力的大小范围,根据牛顿第二定律求出加速度大小范围.

解答 解:撤销二力前,物体受五个共点力平衡;则撤去两力后,合外力就等于这两个力的合外力;
由于方向不确定,则合外力F满足:(15-10)N≤F≤(15+10)N
即:5N≤F≤25N
设物体的质量为m,则物体的加速度:a=$\frac{F}{m}$
代入数据得:2.5m/s2≤a≤12.5m/s2
故ABD错误,C正确;
故选:C.

点评 本题考查简单地力的合成,平时注意基本方法的熟练应用即可.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,R2、R3也是滑动变阻器,R1是定值电阻,且有R1=R2=R3=R,C是平行板电容器,电容为C.A、B问的电压U保持不变,对于电容器所带电荷量Q和两极板上的电压,下列说法中正确的是(  )
A.其它条件不变,增大电容器极板间的距离,Q也随之增大
B.其它条件不变,减小电容器极板的正对面积,Q也随之减小
C.当R2、R3的触头都滑到最左端时,电容器C上电压最大
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17.在如图所示的有界正交的电场和磁场上方,有一个处于静止状态的带电量为+q,质量为m的小球,磁场的磁感应强度为B,电场的电场强度为E,现将小球由静止下落,结果小球恰能沿直线通过场区,则.
A.小球穿过场区的过程中动能不变
B.小球穿过场区的过程中电势能不变
C.小球在场区受到的电场力大于重力
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14.如图所示,用水平力推静止在水平面上的木箱,没有推动.这时,木箱受到的推力(  )
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1.在探究合力的方法时,某同学用两只相同的弹簧测力计(量程为5.0N、最小分度为0.1N)分别钩住两细绳套,互成角度地沿着平行于木板方向拉橡皮条,使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O时,记录两弹簧测力计的读数分别是4.40N和3.30N,同时沿两绳套方向分别描下两点如图示.
(1)该同学在上述步骤中没有描出O点的位置,请你帮他在图中标出O点的位置(保留作图痕迹).
(2)确定O点的位置后,他想用其中一个弹簧测力计拉一个绳套,把橡皮条与绳的结点拉到O点,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,但该步骤不能正常进行,其原因是:实验时,拉力会超出测力计的量程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列物理量中,属于国际单位制规定的基本量的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.在足球比赛中,运动员以12m/s的速度沿水平方向将球踢出,足球在地面上的运动可视为匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,求:
(1)足球在地面上运动的最远距离x;
(2)7s末足球的速度大小v.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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16.你站在一条长木杆的中央附近,并且看到木杆落在地上时是两头同时落地,所以你认为这木杆是平着落到了地上,而此时飞飞同学正以接近光速的速度动木杆前面掠过,如图所示,她看到(  )
A.两端同时落地B.A端比B端先落地
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