练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    18．关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是（　　）
    A．加速度和力的是瞬时对应关系，即a与F是同时产生，同时变化，同时消失
    B．物体只有受到合外力作用时，才有加速度，同时有速度
    C．任何情况下，加速度的方向总与合外力方向相同，但与速度v不一定同向
    D．当物体受到几个力作用时，可把物体的加速度看成是各个力单独作用所产生的分加速度的代数和

    分析 根据牛顿第二定律，知加速度与合力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合力的方向相同．

    解答 解：A、加速度与力的关系是瞬时对应关系，即a与F是同时产生，同时变化，同时消失，故A正确；
    B、力是产生加速度的原因，在多个力作用下物体由合力产生加速度，静止的物体在合力作用瞬时立即产生加速度，而速度瞬时为零，故B错误；
    C、加速度是矢量，加速度方向与合外力的方向相同，加速度方向与速度可能相同也可能不同，故C正确；
    D、加速度是矢量，其合加速度满足矢量合成的法则平行四边形定则，即物体的加速度等于所受各力单独作用在物体上时产生加速度的矢量和，故D正确．
    故选：ACD．

    点评 本题关键明确牛顿第二定律的意义、成立条件，知道力与加速度的瞬时对应关系，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．一质量为2kg的质点从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动，它的动量p随位移x变化的关系式为p=8$\sqrt{x}$kg•m/s，则此质点（　　）
    A．加速度为8m/s2
    B．2s内受到的冲量为32N•s
    C．在相同的时间内，动量的增量一定相等
    D．通过相同的距离，动量的增量也可能相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，经质弹簧的上端固定的电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（　　）
    A．电梯可能是在上升B．电梯一定是在下降
    C．电梯的加速度方向一定向上D．乘客一定处于失重状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．做自由落体运动的甲、乙两物体，重力之比为2：1，释放时离地高度之比为1：2，则（　　）
    A．下落时间之比是1：2B．落地速度之比是1：1
    C．落地速度之比是1：$\sqrt{2}$D．下落過程中的加速度之比是1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图甲所示，一质量为20kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.20．从t=0时刻起，物体受到水平方向的力F的作用而开始运动，8s内F随时间t变化的规律如图乙所示．求：（g取10m/s2）

    （1）4s末的速度大小v1；
    （2）5s末的速度大小v2．
    （3）在图丙的坐标系中画出物体在8s内的v-t图象；（要求计算出相应数值）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：

    （1）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响的目的是D
    A．使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．使小车受到的拉力等于钩码的总重力
    C．使小车在不挂钩码的情况下做匀速运动
    D．使小车受到的合力等于绳子的拉力
    （2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，使钩码质量m远小于小车总质量M的目的是使绳子的拉力等于钩码的总重力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系是，采用如图1所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出：

    （1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．
    （2）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下说法错误的是ACD
    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
    D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出．
    （3）在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，某同学得到的a-F关系如图2所示（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）．其原因是：平衡摩擦力时长木板的倾角过大
    （4）如图3给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=0.500 m/s2（保留三位有效数字）（打点周期为0.02s）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．小汽车正前方s处有一辆正在以速度v0行驶的载重卡车，此时小汽车因有急事需追赶载重卡车，于是通知载重卡车司机，卡车司机立即以加速度大小为a1做匀减速运动，同时小汽车从静止开始以加速度大小为a2做匀加速运动，试求汽车需多长时间可追上载重卡车．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．两个点电荷固定于x轴上，电量大小分别为Q和4Q，在它们形成的电场中，有一个带正电的试探电荷q从无限远处移向坐标原点O，其电势能EP随位置变化的关系如图所示曲线．当x→0时，电势能EP→∞；当x→∞时，电势能EP→0；电势能为最小值的位置坐标为x0．试根据图线提供的信息，确定在x轴的正半轴上各点场强方向为（0～x0）内沿x轴正方向，（x0～+∞）内沿x轴负方向；这两个点电荷在x轴上的位置是Q（0，0），-4Q（-x0，0）．．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案