【题目】氢原子能级的示意图如图所示,大量氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时辐射处可见光a,从n=3的能级向n=2的能级跃迁时辐射处可见光b,则( )
A. a光的光子能量大于b光的光子能量
B. 氢原子从n=4的能级向n=3的能级跃迁时会辐射出紫外线
C. 处于能级n=4的电子的动能小于能级n=2的动能
D. 在真空中传播时,b光的波长较短
E. 处在n=1能级时核外电子离原子核最近
【答案】ACE
【解析】
根据跃迁规律根据跃迁规律可知高能级向低能级跃迁时辐射光子的能量等于这两个能级差.
公式:,可知从n=4向n=2跃迁时辐射光子的能量大于从n=3向n=2跃迁时辐射光子的能量,则可见光a的光子能量大于b,又根据光子能量可得a光子的频率大于b,由,则a光的波长小于b光,故A正确,D错误;根据跃迁规律可知高能级向低能级跃迁时辐射光子的能量等于这两个能级差,从n=4的能级向n=3的能级跃迁时会辐射出的光子能量小于a光子的能量,因为紫外线的能量大于可见光,所以不可能为紫外线,故B错误.根据玻尔理论,库仑力提供向心力,可知,越靠近原子核的速度越大,动能越大,那么处于能级n=4的电子的动能小于能级n=2的动能,故C正确;一能级是最贴近原子核的能级,所以在n=1能级时核外电子离原子核最近,故E正确;
故选ACE。
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【题目】关于速度,下列说法正确的是
A. 速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B. 平均速度只有大小,没有方向,是标量
C. 运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量
D. 汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器
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【题目】如图所示,光滑杆AB长为L,B端固定一根劲度系数为k、原长为的轻弹簧,质量为m的小球套在光滑杆上并与弹簧的上端连接, 为过B点的竖直轴,杆与水平面间的夹角始终为。
(1)感保持静止状态,让小球从弹簧的原长位置静止释放,求小球释放瞬间的加速度大小a及小球速度最大时弹簧的压缩量;
(2)当球随杆一起绕轴匀速转动时,弹簧伸长量为,求匀速转动的角速度;
(3)若,移去弹簧,当杆绕轴以角速度,匀速转动时,小球恰好在杆上某一位置随杆在水平面内匀速转动,球受轻微扰动后沿杆向上滑动,到最高点A时球沿杆方向的速度大小为,求小球从开始滑动到离开杆过程中,杆对球所做的功W。
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【题目】大型加油飞机给受油飞机在空中加油,处于相对静止状态,这时:
A. 加油飞机和受油飞机飞行方向相同,但加油机的速度大
B. 加油飞机和受油飞机飞行方向相同,但加油机的速度小
C. 加油飞机和受油飞机飞行方向相同,并且速度大小相同
D. 加油飞机和受油飞机飞行方向相反,而速度大小相同
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【题目】“30m折返跑”中,在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定的折返处的标杆,再转身跑回起点线,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生可视为质点,加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计。该学生加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2,减速时的加速度大小为a2=5m/s2,到达折返线处时速度需减小到零,并且该学生全过程最大速度不超过vm=12m/s。求
(1)该学生返程最快需多少时间;
(2)该学生“30m折返跑”的最好成绩。
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【题目】如图所示,在倾角为30°的斜面上的P点钉有一光滑小铁钉,以P点所在水平虚线将斜面一分为二,上部光滑,下部粗糙.一绳长为3R轻绳一端系于斜面O点,另一端系一质量为m的小球,现将轻绳拉直小球从A点由静止释放,小球恰好能第一次通过圆周运动的最高点B点.已知OA与斜面底边平行,OP距离为2R,且与斜面底边垂直,则小球从A到B的运动过程中( )
A. 合外力做功mgR
B. 重力做功2mgR
C. 克服摩擦力做功mgR
D. 机械能减少mgR
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