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4.如图所示,一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,保持平衡.下列说法正确的是(  )
A.石块b 对a 的支持力与a 受到的重力是一对相互作用力
B.石块b 对a 的支持力一定等于a 受到的重力
C.石块c 受到水平桌面向左的摩擦力
D.石块c 对b 的作用力一定竖直向上

分析 根据平衡条件,依据相互作用力的内容,及力的合成与分解方法,并依据摩擦力产生条件,即可求解

解答 解:A、石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,故A错误;
B、石块b 对a 的支持力和a 受到的重力为平衡力,二者大小相等,方向相反,故B错误;
C、以三块作为整体研究,由于整体水平方向不受外力,故石块c不会受到水平桌面的摩擦力,故C错误;
D、选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故D正确;
故选:D

点评 本题考查整体法与隔离法的运用,掌握平衡条件的应用,注意平衡力与相互作用力的区别,同时能准确利用整体法和隔离法进行分析求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,一木箱静止在水平面上.若在水平推力F1=30N的作用下,木箱恰好能做匀速直线运动.如果改为F2=60N的水平拉力作用,它从静止开始2s内移动距离4m.则该木箱的质量为多少?它与地之间的动摩擦因数为多少?(g取10m/s2

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16.一个带电小球在空中从点a运动到点b,这一过程重力做功10J,电场力做功5J,克服空气阻力做功3J,由此可以判断小球从点a运动到点b的过程中,有关能量的变化是(  )
A.重力势能减小10JB.电势能增大5JC.机械能减小3JD.动能增大12J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,场强为E的水平方向匀强电场中,有一质量为m、电量为+q的微粒,在外力作用下,从A点竖直向上移至B点,且速度不变,若AB长为h,则这一过程中外力的大小和外力做的功为(  )
A.mg   mgh
B.mg+qE   mgh
C.$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$   $\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$•h
D.$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$   mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有磁感应强度为B0的匀强磁场.下列表述正确的是(  )
A.能通过狭缝P的带电粒子的速率等于$\frac{B}{E}$
B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外
C.质谱仪是一种可测定带电粒子比荷的仪器
D.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的比荷越大

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.一长木板在水平面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度---时间图象如图所示.已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上,取重力加速度的大小g=10m/s2,求:
(1)0.5s内物块与长木板的加速度
(2)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数.
(3)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.甲、乙两溜冰者,m=48kg,m=50kg,甲手里拿着2kg的球静止,乙以2m/s的速度向甲运动,不计摩擦.现甲将球抛给乙,乙接球后再抛给甲,这样抛接若干次后,乙的速度恰为零,此时甲的速度可能是(  )
A.0B.2m/sC.1m/sD.大于2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定斜面上,有一质量m=1kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,物体受到沿平行于斜面方向向上的轻绳的拉力F=9.6N的作用,从静止开始运动,经2s绳子突然断了,求
(1)物体在2s末的速度
(2)绳断了到速度为零还能向上滑行的最大距离(结果保留三位有效数字).(sin 37°=0.6,取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.一理想变压器,原线圈1100匝,接在220V交流电路上.现用它对10只“36V 60W”的灯泡供电,副线圈需要180匝,通过原线圈的电流2.73A.如果其中一只灯泡突然短路,则通过原线圈的电流会增大(填增大、不变、减小,等于零).

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