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一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,爬到距碗底高的A点停下来,再也爬不上去,设碗内每处的摩擦系数相同,那么碗内的摩擦系数为:

A. B. C. D. 

D

解析试题分析:当蚂蚁爬到A点的时候,受力平衡,它受重力mg、支持力FN和静摩擦力Ff三个力的作用,由于三力平衡,即,由图中的几何关系可以求出,所以,故选D
考点:考查最大静摩擦力的计算
点评:本题难度较小,蚂蚁能静止不动的原因是最大静摩擦力与重力的分力平衡的原因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于摩擦力的说法中,正确的是(   )

A.两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直
B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比
C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度
D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板的动摩擦因素为μ。由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度V1向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度V2沿导槽匀速运动,下列判断正确是(  )

A、V1越大,F越大       
B、V2越大,F越大
C、F与V1和V2无关      
D、与地面的动摩擦力与V1和V2无关

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,物体在水平外力作用下处于静止状态,当外力F由图示位置逆时针转到竖直位置的过程中,物体仍保持静止,则静摩擦力可能为(  )

①0 ②F ③ ④2F

A.①②④         B.②③④
C.①②③ D.①③④

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体A和B的质量分别为2kg和1kg,用跨过定滑轮的细线相连,静止地又叠放在倾角为=300的光滑斜面上,A与B间的动摩擦因数为,现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若要使物体运动,则F至少为()( )

A.20NB.22NC.11ND.17N

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

某同学用图示实验装置来测量物块与木板间的动摩擦因数μ,一带有窄片的物块被一弹簧弹射装置弹射出去,沿水平木板滑行,途中安装一光电门,标记为O点。设重力加速度为g。

(1)测得窄片的宽度为L,记下窄片通过光电门的时间△t,还需要测量的物理量有__________________。(标明相关物理量的符号)
(2)物块和木板间的动摩擦因数μ=__________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(5分)在研究滑动摩擦力的大小实验探究中,某同学先用弹簧测力计将木块悬挂起来,静止时弹簧测力计示数如图a所示,然后将一木块和木板叠放在水平桌面上,弹簧测力计一端固定,一端与木块水平相连,用力拉动木板,使之在水平面上匀速滑动,如图b所示,读出测力计的示数为0.60N。则木块和木板间的动摩擦因素为  (保留一位有效数字)。若用力拉动木板,使之在水平面上加速滑动,其它条件不变,则测力计的示数将  (填大于、小于、等于)0.60N。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(8分)如图所示,质量为M的正方形空木箱放置在粗糙水平面上,空木箱对角线有一光滑细轨道,轨道与水平方向间的夹角为45°。轨道上有一质量为m的物体沿轨道自由下滑,木箱始终静止在水平面上,求物体下滑的过程中,

(1)轨道对物体的弹力大小;
(2)地面对木箱的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其左端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,若用外力使MN保持竖直且缓慢向左移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中(  )

A.MN对Q的弹力逐渐增大
B.Q所受的合力逐渐减小
C.地面对P的摩擦力逐渐增大
D.地面对P的支持力逐渐减小

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