【题目】一根长为L的易断的均匀细绳,两端固定在天花板上的A、B两点.若在细绳的C处悬一重物,已知AC>CB,如图所示.则下列说法中正确的应是( )
A. 增加重物的重力,BC段先断
B. 增加重物的重力,AC段先断
C. 将A端往左移比往右移时绳子容易断
D. 将A端往右移时绳子容易断
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【题目】甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是( )
A. 两车在t1时刻也并排行驶
B. t1时刻甲车在后,乙车在前
C. 甲车的加速度大小先增大后减小
D. 乙车的加速度大小先减小后增大
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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
B. 根据速度定义式v=,当非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
D. 定义加速度a=用到比值定义法
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【题目】如图所示是A、B两运动物体的位移图象,下述说法中正确的是:
A. A、B两物体开始时相距100 m,运动方向相同
B. B物体做匀速直线运动,速度大小为20 m/s
C. A、B两物体运动8 s时,在距A的出发点60 m处相遇
D. A物体在运动中停了6 s
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【题目】甲、乙两物体间的作用力F随它们间距r变化的情况如图所示,规定相互作用的斥力为正,引力为负.现固定甲物体,让乙物体在远处(r>r2)c以一定的初速度向甲物体运动,下列关于乙物体的运动情况的描述正确的是:( )
A. 乙物体先做匀加速运动,后做匀减速运动
B. 乙物体先做匀减速运动,后做匀加速运动
C. 乙物体先做匀速运动,后做匀减速运动,再做匀加速运动
D. 乙物体先做匀速运动,后做匀加速运动,再做匀减速运动
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【题目】如图所示,一折杆固定在小车上,∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为a,AB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是:
A. 当a=0时,F=,方向沿AB杆
B. 当a=gtanθ时,F=,方向沿AB杆
C. 无论a取何值,F都等于m ,方向都沿AB杆
D. 无论a取何值,F都等于m ,方向与AB杆所在直线无关
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【题目】如图所示,两平行光滑金属导轨固定在绝缘斜面上,导轨间距为L,劲度系数为k的轻质弹簧上端固定,下端与水平直导体棒ab相连,弹簧与导轨平面平行并与ab垂直,直导体棒垂直跨接在两导轨上,空间存在垂直导轨平面斜向上的匀强磁场.闭合开关K后,导体棒中的电流为I,导体棒平衡时,弹簧伸长量为;调转图中电源极性使棒中电流反向,导体棒中电流仍为I,导体棒平衡时弹簧伸长量为.忽略回路中电流产生的磁场,则磁感应强度B的大小为( )
A. () B. ()
C. () D. ()
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【题目】跳台滑雪简称“跳雪”。该过程中运动员脚着特制的滑雪板,沿着跳台的倾斜助滑道下滑,在助滑道末端借助速度和弹跳,使身体跃入空中,使整个身体沿抛物线在空中飞行,在着陆坡着陆后,继续滑行至终止区停止。
该过程可用如下简化模型进行分析:质量为m=50kg的质点,沿倾角为θ=37°的倾斜轨道AB由静止开始下滑,下降高度h=30m后,速度没损失地滑上光滑水平轨道BC,再从C点水平飞出,沿水平方向飞行距离s=60m后落在倾角仍为θ的斜面CD上。全程空气阻力不计,已知sin37°=0.6, cos 37°=0.8,取g=10m/s2.求:
(1)质点从C点飞出后在空中飞行的时间t;
(2)质点通过C点时的速度大小vC;
(3)质点与轨道AB之间的动摩察因数μ的大小.
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【题目】如图所示,倾角为37°的斜面长L=1.9 m,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3 m/s的速度水平抛出,同时从斜面顶端由静止释放一滑块,经过一段时间后小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块。小球和滑块均视为质点,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)小球从抛出至到达斜面所用的时间;
(2)抛出点O到斜面底端的高度;
(3)滑块与斜面间的动摩擦因数μ。
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