分析 两种情况下物体均处于平衡状态,则由共点力的平衡条件可得出摩擦力与拉力的关系,联立方程可解.
解答 解:当只有木板在水平桌面上做匀速直线运动时,弹簧的弹力等于滑动摩擦力,即:
Fk1=μFN1=μm木g…①
木板上放质量为△m=5 kg的物体时,木板与桌面间弹力为:
FN2=(m木+△m)g
弹簧的拉力为:Fk2=μFN2=μ(m木+△m)g…②
由②-①得:Fk2-Fk1=k△x=μ△mg
解得:μ=$\frac{k•△x}{△mg}$=$\frac{490×(14-12)×1{0}^{-2}}{5×9.8}$=0.2.
答:木板与水平桌面间的动摩擦因数为0.2.
点评 本题考查胡克定律及共点力平衡条件的应用,解题时要注意胡克定律的正确应用及方程组的建立.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两者同时释放,管具有竖直向上的初速度v0,小球无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度有关 | |
B. | 两者同时释放,管具有竖直向上的初速度v0,小球无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关 | |
C. | 两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 | |
D. | 两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电势差是矢量,静电力做的功是标量 | |
B. | 在电场中两点间移动电荷,静电力不做功,则两点间的电势差为零 | |
C. | 在电场中两点间被移动的电荷的电荷量越大,则两点间的电势差越大 | |
D. | 在电场中两点间移动电荷时,静电力做正功,则两点间的电势差不一定大于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | UAB=UBC | B. | 放上-q时,EpA<EpB<EpC | ||
C. | 放上-q时,EpA>EpB>EpC | D. | 无论放+q,还是-q,EpA<EpB<EpC |
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