【题目】下表所示为某品牌的空调器铭牌上的部分参数,其中KFRD表示该空调为家用分体式具有电辅热功能的冷暖空调器.请根据表中的数据,回答下面的问题.(已知:空气的密度为1.29kg/m3 , 空气的比热容取103J/(kg℃).注:空调的电辅热功能有两方面的作用,一是在室外温度不太低时开启电辅热功能可以增加制热量,实现室内温度的快速提升,二是当室外温度很低,空调器的压缩机制热效能过低时,开启电辅热功能可以辅助制热,弥补单纯靠压缩机工作制热量不足的问题.
XFRD﹣23GW/Z1分体式房间空调器 | ||
电源 | IPH220V﹣50Hz | |
制冷运行 | 制冷量 | 2300W |
额定输入功率 | 830W | |
制热运行 | 制热量 | 2600W |
额定输入功率 | 780W | |
电热功率 | 500W |
(1)如果房间的面积为15m2 , 高度为2.6m,问:如果按照表中的数据工作,该空调器至少多长时间才能将室内的空气由10℃加热升高至20℃?
(2)在l中,若室外温度不太低,实际加热时间约为4.0min,则在利用空调器对室内空气加热的过程中,室内空气向外散热的平均功率约为多少?空调器总共消耗的电能为多少?
(3)该空调器在制冷时的额定输入功率为830W,而它的制冷量却是2300W,比输入功率还要大,这是为什么?
【答案】
(1)
该空调器至少2.7min才能将室内的空气由10℃加热升高至20℃;
解:室内空气体积:V=15m2×2.6m=39m3;
空调需要制热空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×39m3=50.31kg;
空调需要放出的热量:Q放=c空气m△t=1.0×103J/(kg℃)×50.31kg×(20℃﹣10℃)=5.03×105J;
由 可得,将室内温度从10℃调升至20℃,需要的时间: ;
(2)
在利用空调器对室内空气加热的过程中,室内空气向外散热的平均功率约为1000W;空调器总共消耗的电能为3.07×105J;
解:散热功率: ;
空调器总共消耗的电能:W=Pt′=(500W+780W)×4×60s=3.07×105J;
(3)
空调器在工作过程中,压缩机通过使工作物质不断发生液化和汽化,将室内的热量搬至室外,因此压缩机消耗的功率可以小于制冷功率
【解析】(1)室内空气体积:V=15m2×2.6m=39m3;空调需要制热空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×39m3=50.31kg;空调需要放出的热量:Q放=c空气m△t=1.0×103J/(kg℃)×50.31kg×(20℃﹣10℃)=5.03×105J;由 可得,将室内温度从10℃调升至20℃,需要的时间: ;(2)散热功率: ;空调器总共消耗的电能:W=Pt′=(500W+780W)×4×60s=3.07×105J;(3)空调器在工作过程中,压缩机通过使工作物质不断发生液化和汽化,将室内的热量搬至室外,因此压缩机消耗的功率可以小于制冷功率.
所以答案是:(1)该空调器至少2.7min才能将室内的空气由10℃加热升高至20℃;(2)在利用空调器对室内空气加热的过程中,室内空气向外散热的平均功率约为1000W;空调器总共消耗的电能为3.07×105J;(3)空调器在工作过程中,压缩机通过使工作物质不断发生液化和汽化,将室内的热量搬至室外,因此压缩机消耗的功率可以小于制冷功率.
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【题目】在粗糙绝缘的斜面上A处固定一点电荷甲,在其左下方B点无初速度释放带电小物块乙,小物块乙沿斜面运动到C点静止.从B到C的过程中,乙带电量始终保持不变,下列说法正确的是( )
A.甲、乙一定带异种电荷
B.小物块的电势能一定减少
C.小物块机械能的损失一定大于克服摩擦力做的功
D.B点的电势一定高于C点的电势
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【题目】如图所示,在真空中固定两个等量异号点电荷+Q和-Q,图中O点为两点电荷的连线中点,P点为连线上靠近-Q的一点,MN为过O点的一条线段,且M点与N点关于O点对称,下列说法正确的是:
A. 同一个试探电荷在M、N两点所受的电场力相同
B. M、N两点的电势相同
C. 将带正电的试探电荷从M点沿直线移到N点的过程中,电荷的电势能先增大后减小
D. 只将-Q移到P点,其它点在空间的位置不变,则O点的电势升高
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【题目】单色光照射在竖立的肥皂膜上,膜上出现明暗相间的条纹,则
A.入射光与反射光发生干涉
B.膜前后两表面折射光发生干涉
C.条纹是一些竖直的线条
D.条纹是一些水平的线条
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【题目】探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度变化的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
⑴设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W
⑵分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3…;
⑶作出W﹣v草图;
⑷分析W﹣v图象,如果W﹣v图象是一条直线,表明w∝v;如果不是直线,可考虑是否存在w∝v2、w∝v3等关系.
以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W,所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致,当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W.
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带,纸带上打出的点,两端密、中间疏,出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.
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【题目】体重600N的人站在电梯内的体重计上,体重计的示数为575N,可能的原因是
A.电梯匀速上升B.电梯匀加速上升
C.电梯匀速下降D.电梯匀加速下降
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【题目】如图所示,光滑曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车上表面相平,质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑上小车,使得小车在光滑水平面上滑动.已知小滑块从高为H的位置由静止开始滑下,最终停到小车上.若小车的质量为M.g表示重力加速度,求:
(1)滑块滑上小车后,小车达到的最大速度v
(2)若滑块和车之间的动摩擦因数为μ,则车的长度至少为多少?
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【题目】下列说法中正确的是( ).
A.元电荷就是电子B.点电荷就是体积很小的带电体
C.点电荷就是电量很小的带电体D.所谓元电荷是指自然界中已知的最小电荷量
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【题目】如图1所示,用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:
先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.
接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
①对于上述实验操作,下列说法正确的是
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端必须水平
D.小球1质量应大于小球2的质量
②上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有 .
A.A、B两点间的高度差h1
B.B点离地面的高度h2
C.小球1和小球2的质量m1、m2
D.小球1和小球2的半径r
③当所测物理量满足表达式(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失.
④完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3 . 则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为(用所测物理量的字母表示).
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