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7.如图所示,S点为振源,其频率为100Hz,所产生的横波波速为80m/s,P、Q是波传播途中的二点,且SP=5.4m,SQ=6.6m,当S通过平衡位置向上运动时(  )
A.P在波谷,Q在波峰
B.P在波峰,Q在波谷
C.P、Q都在波峰
D.P通过平衡位置向上运动,Q通过平衡位置向下运动

分析 由振动的频率和波速,根据波速公式求出波长,分析SP、SQ与波长的关系,结合波形,确定此时刻P、Q两质点所处的位置和速度方向.

解答 解:AB、由v=λf得:波长为 λ=$\frac{v}{f}$=$\frac{80}{100}$m=0.8m
则SP=5.4m=6$\frac{3}{4}$λ,相当于$\frac{3}{4}$λ.SQ=6.6m=8$\frac{1}{4}$λ,相当于$\frac{1}{4}$λ,则当质点S恰通过平衡位置向上运动,结合波形可知,此时刻P质点在波峰,Q在波谷.故B正确,ACD错误.
故选:B

点评 本题的关键确定SP、SQ与波长的关系,结合波形进行分析是常用的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法正确的是(  )
A.机械波、电磁波均能产生干涉、衍射现象
B.泊松亮斑是光的干涉现象中的加强区
C.全息照相的拍摄利用了光的干涉原理
D.在光的双缝干涉实验中,条纹间距与缝的宽度成反比
E.波速公式v=λf说明波速只与波长、频率有关,与介质无关

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,倾角θ=30°的斜面体A静止在水平地面上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有质量均为m的小物块a、b,整个装置处于静止状态.不计绳与滑轮间的摩擦,重力加速度为g,则(  )
A.小物块b受到竖直向上的摩擦力作用
B.小物块a受到沿斜面向下的摩擦力作用,大小为$\frac{1}{2}$mg
C.斜面体A受到水平地面向左的摩擦力作用
D.细绳对小滑轮的压力大小为$\sqrt{3}mg$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,一个质量为m的小球以初速度v0向倾角为37°的斜面平抛出去,打到斜面上后和斜面发生弹性碰撞,恰好能沿原轨迹返回到抛出点.小球跟斜面碰撞的时间极短,可以忽略不计.那么在小球和斜面碰撞的极短时间内,小球受到的总冲量大小为$\frac{10m{v}_{0}}{3}$;从小球开始平抛到返回抛出点的全过程中,重力对小球的总冲量大小为$\frac{10m{v}_{0}}{3}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.质点沿直线运动,其位移-时间图象如图所示,关于质点的运动,下列说法中错误的是(  )
A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为负,后2 s内位移为正,所以2 s末质点改变了运动方向
B.2 s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零
C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相同
D.质点在4 s时间内的位移大小为0.4 m,位移的方向与规定的正方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一简谐横波沿x轴正方向传播,若在x=1m处质点的振动图象如图所示,则该波在t=0.2s时刻的波形曲线为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到2条相同的皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一用细绳连接于接结点0,两条橡皮筋的另一端分别挂在墙上钉子A及重物C上,同时用一条细绳一端与结点0相连,一端用钉子B固定在墙上.
(1)为完成该实验,下述操作中必需的是BCDEF.
A.测量细绳OB的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
E.测量细绳OB的位置
F.使用橡皮筋OA、OB交换位置并保持O点位置不变,再重新固定细绳和橡皮筋,测量橡皮筋的长度
(2)要完成该试验,该同学在操作过程中,对减小实验误差有益的做法是BD.
A.两橡皮筋必须等长、粗细相同
B.细绳、橡皮筋都应与竖直墙面平行
C.橡皮筋伸长量应尽可能大
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.

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16.一物体以2m/s的初速度,0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:
(1)物体的速度达到6m/s所用的时间;
(2)物体第5s内位移的大小;
(3)物体前4s内平均速度的大小.

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17.某种液体的摩尔质量是M,密度为ρ,则1mol该液体的体积是$\frac{M}{ρ}$;已知阿伏加德罗常数为NA,则1个分子平均占有的体积是$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$.

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