某同学研究一定质量理想气体的状态变化,得出如下的P-t图象。已知在状态B时气体的体积VB =3L,求
①气体在状态A的压强;
②气体在状态C的体积。
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示是一定质量的理想气体的P—T图线(P为气体压强,T为气体温度),当气体状态发生沿图线A到B的变化,下列说法中正确的是
A.气体体积增加 |
B.外界对气体做功 |
C.气体内能增加 |
D.气体分子平均动能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
一定质量的某种理想气体从状态A开始按图所示的箭头方向经过状态B达到状态C,已知气体在A状态时的体积为2L,求:
①气体在状态C时的体积;
②说明A→B、B→C两个变化过程是吸热还是放热,并比较A→B、B→C两个过程中热量的大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(9分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B再变化到状态C,其状态变化过程的p-V图象如图所示。已知该气体在状态A时的温度为27℃。求:
①该气体在状态B、C时的温度分别为多少摄氏度?
②该气体从状态A到状态C的过程中是吸热还是放热?传递的热量是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(9分)一圆柱形气缸,质量M为10 kg,总长度L为40 cm,内有一活塞,质量m为5 kg,截面积S为50 cm2,活塞与气缸壁间摩擦可忽略,但不漏气(不计气缸壁与活塞厚度),当外界大气压强p0为1´105 Pa,温度t0为7°C时,如果用绳子系住活塞将气缸悬挂起来,如图所示,气缸内气体柱的高L1为35 cm,
g取10 m/s2.求:
①此时气缸内气体的压强;
②当温度升高到多少摄氏度时,活塞与气缸将分离.
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(6分)某同学利用DIS实验系统研究一定质量理想气体的状态变化,实验后计算机屏幕显示如下的图象。已知在状态时气体的体积,求:
①气体在状态的压强; ②气体在状态的体积。
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(选修模块3-3)(12分)
某学习小组做了如下实验:先把空的烧瓶放入冰箱冷冻,取出烧瓶,并迅速把一个气球紧套在烧瓶颈上,封闭了一部分气体,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图。
(1)(4分)在气球膨胀过程中,下列说法正确的是 .
A.该密闭气体分子间的作用力增大 |
B.该密闭气体组成的系统熵增加 |
C.该密闭气体的压强是由于气体重力而产生的 |
D.该密闭气体的体积是所有气体分子的体积之和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(12分)如图所示,两端开口、粗细均匀的足够长玻璃管插在大水银槽中,管的上部有一定长度的水银,两段空气柱被封闭在左右两侧的竖直管中.开启上部连通左右水银的阀门A,当温度为300 K平衡时水银的位置如图,其中左侧空气柱长度L1=50cm,左侧空气柱底部的水银面与水银槽液面高度差为h2=5cm,左右两侧顶部的水银面的高度差为h1=5cm,大气压为75 cmHg。求:
①右管内气柱的长度L2,
②关闭阀门A,当温度升至405 K时,左侧竖直管内气柱的长度L3.
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