为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律.某同学设计了如图甲.乙两个实验:如图甲所示的实验中.A.B两球同时落地.说明．如图乙所示的实验中:将两斜滑道固定在同一竖直面内.最下端水平,滑道2与光滑水平板相接．把两个质量相等的小钢球.从斜面的同一高度由静止释放.则他观察到的现象是 .这说明题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律，某同学设计了如图甲、乙两个实验：
如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明_________________________________．
如图乙所示的实验中：将两斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平,滑道2与光滑水平板相接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止释放，则他观察到的现象是_____________________________，这说明_________________________________________

(1) 平抛运动在竖直方向是自由落体运动
(2) 1，2会在轨道上相撞；平抛运动在水平方向是匀速直线运动

解析

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）为了研究平抛运动在水平方向的运动情况，甲同学设计了一个如图（1）所示的实验．将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内，其下端水平，滑道2与光滑水平板平滑连接，把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放，发现小球1恰能击中小球2，改变斜槽1的高度，或同步改变两小球的释放位置新进行实验，结果依然可以击中，这说明

平抛运动在水平方向的分运动是匀速运动

．
（2）（多选）乙同学在研究平抛运动的轨道，实验装置如图（2）所示．关于这个实验，下列说法错误的是

ABC

A．每次实验小球必须从同一高度静止释放，并且初始位置越高越好
B．斜槽必须光滑，末端必须水平
C．选用小球的质量大些，可供得更大的初速度
D．小球运动昧应与木板上的纸面相接触
（3）乙同学在实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动中的几个位置如图（3）中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的计算式为

（用g、L表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：

1．为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律，某同学设计了如图甲、乙两个实验：

(1) 如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明_________________________________．

如图乙所示的实验中：将两斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平,滑道2与光滑水平板相接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止释放，则他观察到的现象是_____________________________，这说明_________________________________________

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科目：高中物理 来源：2014届重庆市高一上学期期末考试物理卷 题型：选择题

1．为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律，某同学设计了如图甲、乙两个实验：

(1) 如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明_________________________________．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（08年西南师大附中月考）(6分) 为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律，某同学设计了如图甲、乙两个实验：

如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明______________________________。

如图乙所示的实验中：将两斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平，滑道2与足够长光滑水平板相接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止释放，则他观察到的现象是_________________________________，这说明_________________________。

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