练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    4．物理量是描述物体运动状态及其变化过程的量．而物理量的单位是用来衡量物理量的标准．物理量的描述要同时用数字和单位来描述，否则不能产生任何物理意义．下列各组物理量的单位相同的是（　　）
    A．位移、速度B．速度变化、加速度
    C．平均速度、瞬时速度D．速度、路程

    分析 路程等于运动轨迹的长度，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，位移是表示物体位置变化的物理量，
    速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的运动状态指的是物体的速度．

    解答 解：A、位移的单位是m，速度的单位是m/s，故A错误；
    B、速度变化的单位是m/s，加速度的单位是m/s2，故B错误；
    C、平均速度、瞬时速度的单位都是m/s，故C正确；
    D、速度单位是m/s，路程的单位是m，故D错误；
    故选：C．

    点评 解决本题的关键要掌握位移、速度、加速度本身的概念、物理意义、矢标性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．利用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验．框  架上装有可移动的光电门；框架竖直部分紧贴一刻度尺，零刻  度线在上端，可以测量出光电门到零刻度线的距离x；框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m=0.2kg的小铁球，小铁球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐，切断电磁铁线圈中的电流时，小铁球由静止释放，当小铁球经过光电门时，与光电门连接的传感器可以记录小球经过光电门的时间．

    （1）用螺旋测微器测得小球直径D=6.200mm．从传感器上读出小球经过光电门的时间t=2ms，则小球经过光电门时的速度v=3.1m/s，小球经过光电门时的动能EK=0.96J．（结果保留2位有效数字）
    （2）菜同学多次改变光电门的位置，测量光电门到起始点O的距离x，并计算出小球经过光电门时的速度v，通过描绘v2-x图象去验证机械能是否守恒，若实验中小球所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的v2-x图象是图2中的哪一个A．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示是一质点做直线运动的v-t图象．质点在0～2s内做匀加速直线运动，加速度2m/s2；在2s～4s内做匀速直线运动，加速度为0m/s2；在4s～5s内做匀减速直线运动，加速度为-4m/s2；在5s～6s内做匀加速直线运动，加速度为-4m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
    （1）为了探究加速度与力的关系，应保持质量不变；为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出a-F图象（选填“a-F”或“$a-\frac{1}{F}$”）．
    （2）为了探究加速度与质量的关系，应保持力不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作$a-\frac{1}{m}$图象（选填“a-m”或“$a-\frac{1}{m}$”）．
    （3）图为某同学在实验中打出的一条纸带，电火花计时器工作电源是220伏的交流电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔0.02秒打一个点．
    （4）图中给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没有画出，相邻的两个计数点间的距离如图中所标．

    ①认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：ν1=0.36m/s，ν3=0.43m/s，（小数点后保留二位）
    ②据此可求出小车从1到3计数点内的平均加速度为a=0.38m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．由三颗星体构成的系统，忽略其他星体对它们的作用，存在着一种运动形式：三颗星体在相互之间的万有引力作用下，分别位于等边三角形的三个顶点上，围绕某一共同的圆心O在三角形所在平面内做相同角速度的圆周运动，若A星体质量为2m，B、C两星体的质量均为m，三角形的边长为a，求：
    （1）C星体的轨道半径R
    （2）三个星体做圆周运动的周期T．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为某质点做直线运动的V-t图象，该质点运动过程中的加速度为0.4m/s2；10s内的位移为80m．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10.50s末到达终点的速度为10.8m/s，则他在全程中的平均速度为（　　）
    A．10.8 m/sB．10.4 m/sC．10 m/sD．9.52m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图虚线a、b、c代表电场中三条电场线，实线为一带正电的点电荷仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．P点的电势高于Q点的电势
    B．该点电荷在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能小
    C．该点电荷通过P点时的加速度比通过Q点时小
    D．该点电荷通过P点时的动能比通过Q点时小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，一光滑的半径R为5M的圆形轨道放在水平面上，一个质量m为1kg的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零．（g=10m/s2）
    （1）求此时小球的速度？
    （2）如果小球通过最高点的速度为10m/s时，求此时轨道对小球的作用力？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案