A、小球平抛的初速度不同 | B、小球每次作不同的抛物线运动 | C、小球在空中运动的时间每次均不同 | D、小球通过相同的水平位移所用的时间均不同 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置必须不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 | E、小球运动时不应与木板上的白纸相接触 | F、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线. |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、使用密度大、体积小的钢球 | B、尽量减小钢球与斜槽间的摩擦 | C、让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 | D、使斜槽末端的切线保持水平 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、A 球的初速度越大,走过的水平距离也越大 | B、无论A 球的水平速度大小大小如何,它总是和B球同时落地 | C、用力大小不一样,A球在空中运动时间就不一样 | D、两球落地时速度大小一样大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B球先落地 | B、两球下落过程中,A球重力做的功多 | C、两球下落过程中重力势能变化相等 | D、两球落地时速度方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、下滑的轨道上有摩擦力 | B、斜槽末端切线不水平 | C、固定坐标纸的木板不竖直 | D、每次小球从轨道上开始下滑的位置不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置可以不同 | C、每次释放小球的位置必须相同 | D、用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降 | E、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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