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【题目】如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹, 是这条轨迹上的两点,据此可知(

A. 三个等势面中, 的电势最高

B. 带电质点通过点时的加速度较点大

C. 带电质点通过点时的电势能较点大

D. 带电质点通过点时的动能较点大

【答案】BC

【解析】试题分析:根据电荷受到的电场力指向轨迹内侧,判断电场线方向,从而判断电势高低,根据电场线疏密程度判断加速度大小;根据电场力与电荷运动速度方向(即电场线切线方向)的关系判断电场力做功情况,从而判断电势能以及动能的变化;

电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带正电,因此电场线指向右下方,沿电场线方向电势降低,故a等势线的电势最低,c等势线的电势最高,A错误;等势线密的地方电场线密,场强大,故P点位置场强大,电场力大,根据牛顿第二定律,加速度也大,B正确;质点运动的位移方向与电场方向成锐角,从PQ过程中电场力做正功,电势能降低,故P点的电势能大于Q点的电势能,C正确;从PQ过程中电场力做正功,电势能降低,动能增大,故点的动能小于点的动能,D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用两根细线ACBD悬挂一薄板.下列说法正确的是(  )

A. 薄板的重心一定在ACBD的延长线交点处

B. BD的拉力大于AC的拉力

C. 剪断BD瞬间,薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

D. 若保持AC位置不变,缓慢移动BD至竖直方向,则AC的拉力一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电场线和磁感线说法错误的是(

A.电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力越大

B.即使在复杂电场中的电场线也是不相交的

C.磁场的方向就是小磁针N极在磁场中所指方向

D.电场的方向是带电粒子在该点所受电场力的方向

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【题目】美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2 , 起飞速度为50m/s,若该飞机滑行100m时起飞,假设航空母舰静止,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为( )
A.30 m/s
B.40 m/s
C.20 m/s
D.10 m/s

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【题目】下列说法正确的是

A.参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的物体

B.描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的

C.只有体积很小的物体才能看作质点

D.研究地球自转时可以将地球看作质点

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【题目】如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”,同时开始收绳.两人中间 位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列 说法正确的是( )

A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力
B.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
C.“比赛”的胜负取决与两人的质量
D.“比赛”的胜负取决与两人对绳施加的力的大小

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【题目】一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是( )

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

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【题目】如图所示,质量为1kg的小球穿在固定的直杆上,杆与水平方向成37°角,球与杆间的动摩擦因数μ=0.5.小球在竖直向上的大小为20N的拉力F作用下,从离杆的下端0.24m处由静止开始向上运动,经过1s撤去拉力,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)小球沿杆上滑的加速度大小;
(2)小球沿杆上滑的最大距离;
(3)小球从静止起滑到杆的下端所需的时间.

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【题目】下图是用来验证动量守恒的实验装置,质量为m1的弹性球1用细线悬挂于O点,O点下方桌子的边沿有一竖直立柱.实验时,调节悬点,使弹性球1静止时恰与立柱上的质量为m2的弹性球2接触且两球等高将球1拉到A点,并使之静止,同时把球2放在立柱上释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞碰后球1向左最远可摆到B点,球2落到水平地面上的C点测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒.现已测出A点离水平桌面的距离为aB点离水平桌面的距离为b,C点与桌子边沿间的水平距离为c。(忽略小球的大小

碰前1球的动量_______________________。

碰后1球的动量_______________________。碰后2球的动量_______________________。动量守恒的表达是_______________________。

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同步练习册答案