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    【题目】图甲所示是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术的原理图，其原理是用通电线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变，从而获得物件内部是否断裂及位置的信息．如图乙所示的是一个由带铁芯的线圈L、开关S和电源连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈L上且使铁芯穿过其中，闭合开关S的瞬间，套环将立刻跳起．对以上两个实例的理解正确的是（ ）

    A.涡流探伤技术运用了电流的热效应，跳环实验演示了自感现象

    B.涡流探伤技术所探测的物件必须是导电材料，但是跳环实验所用的套环可以是塑料的

    C.金属探伤时接的是交流电，跳环实验装置中接的是直流电

    D.涡流探伤技术和跳环实验两个实例中的线圈所连接的电源可以都是恒压直流电源

    【答案】C

    【解析】

    A．涡流探伤技术其原理是用电流线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变；跳环实验演示线圈接在直流电源上，闭合开关的瞬间，穿过套环的磁通量仍然会改变，套环中会产生感应电流，会跳动，属于演示楞次定律，故A错误；

    B．无论是涡流探伤技术，还是演示楞次定律，都需要产生感应电流，而感应电流产生的条件是在金属导体内，即所用材料都是导电材料，故B错误；

    CD．金属探伤时，是探测器中通过交变电流，产生变化的磁场，当金属处于该磁场中时，该金属中会感应出涡流；演示楞次定律的实验中，线圈接在直流电源上，闭合开关的瞬间，穿过套环的磁通量仍然会改变，套环中会产生感应电流，会跳动，故C正确，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示、是两块完全相同的长为1 m的木板，静止在光滑水平地面上，木板的右端与的左端相距，物块(可视为质点)静止在的右端。用的水平向右恒力作用于木板上使其从静止开始运动。一段时间后，与碰撞，碰撞时间极短，碰撞瞬间，作用在木板上的水平力撤除，木板和碰撞粘在一起。已知物块质量为2kg，木板、的质量均为1 kg，物块与、之间的动摩擦因数均为，重力加速度g取。求:

    （1）物体、、最终的速度大小;

    （2）若要使碰撞后，停在木板上，则的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年12月12日，在北京飞控中心工作人员的精密控制下，嫦娥四号开始实施近月制动，成功进入环月圆轨道工。12月30日成功实施变轨，进入椭圆着陆轨道Ⅱ，为下一步月面软着陆做准备。如图所示B为近月点，A为远月点，关于嫦娥四号卫星，下列说法正确的是

    A. 卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度大于在B点的加速度

    B. 卫星沿轨道I运动的过程中，卫星中的科考仪器处于超重状态

    C. 卫星从轨道I变轨到轨道Ⅱ，机械能增加

    D. 卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能小于在轨道Ⅱ经过B点时的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律。

    (1)氢原子处于基态时，电子在库仑力作用下绕原子核做匀速圆周运动，其轨道半径为已知电子质量为m，电荷量为e，静电力常量为k，试求：

    a.电子绕核运动的环绕速度；

    b.电子绕核运动形成的等效电流值I。

    (2)处在激发态的氢原子向能量较低的状态跃迁时会发出一系列不同频率的光，形成氢原子光谱，其谱线波长可以用巴耳末一里德伯公式来表示。分别表示氢原子跃迁前后所处状态的量子数。，……，对于每一个值，有，…。。。。，称为里德伯常量，是一个已知量。对于的一系列谱线其波长处在紫外线区，称为赖曼系；的一系列谱线其波长处在可见光区，称为巴耳末系。

    用氢原子发出的光照射某种金属进行光电效应实验，当用赖曼系波长最短的光照射时，逸出光电子的最大初动能为；当用巴耳末系波长最长的光照射时，逸出光电子的最大初动能为。真空中的光速为c。试求：

    a.赖曼系波长最短的光对应的频率；

    b.该种金属的逸出功W（用、表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；为电流表；S为开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。

    (1)在图中画线连接成实验电路图。

    (2)完成下列主要实验步骤中的填空：

    ①按图接线。

    ②保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m1。

    ③闭合开关S，调节R的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使D________；然后读出________，并用天平称出________。

    ④用米尺测量________。

    (3)用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小，可以得出B＝________。

    (4)判定磁感应强度方向的方法是：若________，磁感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸面向里。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】教学用发电机能够产生正弦式交变电流．利用该发电机(内阻可忽略)通过理想变压器向定值电阻R供电，电路如图所示，理想交流电流表A、理想交流电压表V的读数分别为I、U，R消耗的功率为P，若发电机线圈的转速变为原来的，则（ ）

    A.电流表A的读数变为IB.R消耗的功率变为P

    C.电压表V的读数变为UD.通过R的交变电流频率不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图甲所示的电路测量某电池的电动势E和内阻r，电路中定值电阻R0=20Ω

    （1）根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接______

    （2）实验中，该同学移动滑动变阻器的滑片，读出电压表V1和V2的示数U1、U2，数据如下表所示．请根据表格中的数据在图丙所示坐标纸中画出U2－U1的图线_______

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    U1/V

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    4.5

    5.0

    U2/V

    16.8

    15.2

    15.0

    12.0

    11.1

    10.3

    （3）由U2－U1图线求得该电源的电动势E=_____V，内阻r=_____Ω．(均保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.实验的主要的步骤有:

    A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

    B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

    C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

    D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

    E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;

    F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

    （1）上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是__________和__________;(填字母)

    （2）根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确.

    ①乙图中F1、F2、F、F′四个力，其中力__________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的实验中.

    ②丙图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为__________N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平地面上有相距为L的A、B两点，甲小球以v1＝10 m/s的初速度，从A点沿与水平方向成30°角的方向斜向上抛出，同时，乙小球以v2的初速度从B点竖直向上抛出。若甲在最高点时与乙相遇，重力加速度g取10 m/s2，则下列说法错误的是

    A. 乙球的初速度v2一定是5 m/s

    B. 相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度

    C. L为2.5m

    D. 甲球与乙球始终在同一水平面上

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