精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
19.用如图所示的装置测量物块A与水平桌面间的动摩擦因数.将物块A置于水平桌面上,用轻绳绕过轻质定滑轮与物块B相连,不计绳子质量、不计绳与滑轮间的摩擦力、不计空气阻力.实验时将连接A的细绳调节至与桌面平行,按压住物块A使B物块自然悬垂,系统稳定后用米尺测出此时物块B距离地面的高度h,然后由静止释放A,B物块拉动A运动,B落地后即可停止,物块A继续在桌面上滑行一段距离后停在桌面上.为测出物块A与水平桌面间的动摩擦因数,本实验还需要测量的物理量是A、B的质量,滑块A运动的总距离,除米尺外还需要的测量仪器是天平,所测动摩擦因数的表达式为 μ=$\frac{{m}_{B}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s+{m}_{B}h}$,式中各符号的意义是mA、mB分别为A、B的质量,s为滑块A运动的总距离.

分析 分析A、B的运动过程.B向下加速运动,A先加速后减速;根据系统运动过程中的能量转化和守恒列出等式;根据等式表示出A物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.

解答 解:设B距地面的高度h,A在桌面上滑行的总距离s,A、B的质量mA、mB
从开始释放让它们运动,到A着地,根据系统能量守恒得:
mBgh=μmAgh+$\frac{1}{2}$(mA+mB)v2  
从B着地到A停在桌面上,根据能量守恒得:$\frac{1}{2}$mAv2=μmAg(s-h) 
联立两式,解得:
μ=$\frac{{m}_{B}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s+{m}_{B}h}$
由上式可知,除米尺测量长度外,还需要的天平测量A、B的质量;
式中的各符号的意义:mA、mB分别为A、B的质量,s为滑块A运动的总距离;
故答案为:A、B的质量,滑块A运动的总距离;天平;$\frac{{m}_{B}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s+{m}_{B}h}$;mA、mB分别为A、B的质量,s为滑块A运动的总距离.

点评 能够从物理情境中运用物理规律找出所要求解的物理量间的关系;表示出需要测量的物理量,运用仪器进行测量.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,粗糙水平轨道AB与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙轨道BC相切于B点且平滑连接.圆弧的半径R=0.40m,有一质量m=0.20k的物块(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=0.8m的位置,在一斜向右上与水平方向成37°恒力F=2N的作用下由静止开始运动,当物块运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零.物块与水平面的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2,求:
(1)物块在水平轨道上运动到B端时的速度大小;
(2)物块沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中,摩擦力做的功.(已知cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,1、2、3、4表示某电场的一组等势线,曲线abc表示某带电粒子只受电场力作用时在电场中的运动轨迹,其运动轨迹与等势面4相切于b点,下列说法正确的是(  )
A.粒子可能带正电,也可能带负电
B.粒子运动至b点时一定是电势能最小
C.不论粒子是从a运动至c或从c运动至a,粒子运动的加速度总是先增大后减小
D.粒子运动至b点时电场力做功瞬时功率为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )
A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用比值法定义的
D.伽利略通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上的运动为匀变速直线运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.将图甲所示的正弦交流电压输入理想变压器的原线圈,变压器副线圈上接入阻值为10Ω的白炽灯(认为其电阻恒定),如图乙所示.若变压器原副线圈匝数比为10:1,则下列说法正确的是(  )
A.该交流电的频率为50Hz
B.灯泡消耗的功率为250W
C.变压器原线圈中电流表的读数为0.5A
D.流过灯泡的电流方向每秒钟改变100次

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在足够长的光滑水平地面上静置一质量为M的小球B,质量为m的弹性小球自光滑曲面的某一高度由静止开始自由下滑,在水平面上与B球发生不计机械能损失的正碰,若M=9m,问小球至多能碰几次?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,AB段是光滑斜面,水平段BC使用长度可调的水平传送带,BC长计为L,传送带顺时针转动的速率v0=2m/s,设质量为m=0.1kg的小物块由静止开始从距水平传送带高为h处下滑,经过B点的拐角处无机械能损失,物块与传送带间的滑动摩擦因数μ=0.4.小物块随传送带运动到C点后水平抛出,恰好无碰撞的沿着圆弧切线从D点进入竖直面内的光滑圆弧轨道DMN,并沿轨道恰好通过最高点N,O为圆弧的圆心,MN为其竖直直径,OD与竖直方向的夹角为60°,圆弧半径R=0.9m.试求:
(1)小物块经过M点时对圆弧轨道的压力的大小;
(2)小物块离开C点时的速度大小;
(3)高度h与BC长度L满足的关系;
(4)若h=1.25m,则运动过程中产生的热量Q为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在xOy平面的第Ⅱ象限的某一区域有垂直于纸面向外的匀强磁场B1,磁场区域的边界为半圆形.有一质量m=10-12kg、带正电q=10-7C的a粒子从O点以速度v0=105m/s,沿与y轴正方向成θ=30°射入第Ⅱ象限,经磁场偏转后从y轴上的P点垂直于y轴射出磁场进入第Ⅰ象限,P点纵坐标为yP=3m.y轴右侧和垂直于x轴的虚线左侧间有平行于y轴指向y轴负方向的匀强电场,a粒子将从虚线与x轴交点Q进入第Ⅳ象限,Q点横坐标xQ=6$\sqrt{3}$m,虚线右侧有垂直纸面向里的匀强磁场B2,其磁感应强度大小B2=B1.不计粒子的重力,求:
(1)匀强电场的电场强度E的大小(保留三位有效数字);
(2)第Ⅱ象限的半圆形磁场磁感应强度B1的大小和半圆形磁场区域B1的最小面积S;
(3)若在a粒子刚进入磁场B1的同时,有另一带电量为-q的b粒子,从y轴上的M点(图中未画)以速度v0垂直于y轴射入电场,a、b粒子将在B2区域迎面相遇于N点,求N点的坐标.(不计a、b粒子间的相互作用力)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.在做“验证力的平行四边形定则”实验时.
(1)下列说法正确的是BD 
A.两个分力F1、F2的夹角要尽量大些  
B.两个分力F1、F2的大小要适当大些
C.同次实验中O点位置允许变动
D.实验时弹簧必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧刻度线
(2)在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中F是力F1与F2的合力的理论值;F′是力F1与F2的合力的实验值.通过把它们比较验证平行四边形定则.

查看答案和解析>>

同步练习册答案