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    (匀变速直线运动的应用)物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为x，它在中间位置x处的速度为v1，在中间时刻t的速度为v2，则v1和v2的关系为

    A．当物体做匀加速直线运动时，v1＞v2

    B．当物体做匀减速直线运动时，v1＜v2

    C．当物体做匀速直线运动时，v1＝v2

    D．当物体做匀减速直线运动时，v1＞v2

    答案：ACD
    解析：

    用v－t图象分析非常方便．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于“测定匀变速直线运动的加速度”实验的操作，下列说法中错误的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是
    A
    A
    ．
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有
    AC
    AC
    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是
    4.05
    4.05
    m/s2，D点的速度是
    2.16
    2.16
    m/s，AE间的平均速度是
    2.32
    2.32
     m/s．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下做法正确的是
    B
    B

    A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．本实验中探究的方法是控制变量法
    C．实验时，先放开小车，后接通电源
    D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究结果也不会产生影响
    （2）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设    O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则物体的加速度为
    2.0
    2.0
    m/s2，打计数点O时物体的瞬时速度为
    0.30
    0.30
     m/s （保留二位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?广东一模）（一）如图1是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，每两个计数点之间有4个点未画出，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为f=50Hz的交流电．

    （1）两个相邻计数点间的时间间隔△t=
    0.1
    0.1
    s．
    （2）计算打计数点B时小车的速度vB=
    0.518
    0.518
    m/s．（结果保留3位有效数字）
    （3）物体的加速度的计算式a=
    (S
     
    4
    +S
     
    5
    +S
     
    6
    )-
    (S
     
    1
    +S
     
    2
    +S
     
    3
    )
    9t
    2
     
    或
    (S
     
    4
    +S
     
    5
    +S
     
    6
    )-
    (S
     
    1
    +S
     
    2
    +S
     
    3
    )f
    2
     
    225
    (S
     
    4
    +S
     
    5
    +S
     
    6
    )-
    (S
     
    1
    +S
     
    2
    +S
     
    3
    )
    9t
    2
     
    或
    (S
     
    4
    +S
     
    5
    +S
     
    6
    )-
    (S
     
    1
    +S
     
    2
    +S
     
    3
    )f
    2
     
    225
    （用题目中已知字母表示）．
    （二）在用“伏安法”测量一段金属丝的电阻率的实验中，使用下列器材进行实验：
    A．电流表一个（量程0～0.6A～3A，内阻约为10Ω）；
    B．电压表一个（量程0～3V～15V，内阻约为6kΩ））；
    C．串联的干电池2节；
    D．滑动变阻器R'（阻值为0～12Ω）；
    E．待测金属丝R，（阻值约为6Ω）；
    F．电键一个；导线若干．则：
    （1）根据电路图2，用画线代替导线将实物图（如图3）连接完整（其中部分导线已连接好，请注意量程的选择）
    （2）根据所连实物图3可知，闭合电键前，滑动变阻器的滑动触头应滑在
    右
    右
    端（填“左”或“右”）．
    （3）用螺旋测微器测量金属丝直径如图4，由图可知其直径为
    4.698-4.700
    4.698-4.700
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究小车速度随时间变化的关系”的实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x1=30.0mm，x2=36.1mm，x3=41.9mm，x4=47.8mm，则打点2时小车的瞬时速度为
     
    m/s，小车的加速度为
     
    m/s2．（结果保留到小数点后两位）
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    （2）．某同学在做测定匀变速直线运动的加速度的实验中，打点计时器采用的是
     
    （选“交流”或“直流”）电源，得到了几条纸带，从中选取一条较为理想的纸袋进行数据处理，每5个点选取一个计数点，依打点时间先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在给出的B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是
     
    ．
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