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(19分)在图所示的坐标系中,x轴水平,y轴垂直,x轴上方空间只存在重力场,第Ⅲ象限存在沿y轴正方向的匀强电场和垂直xy平面向里的匀强磁场,在第Ⅳ象限由沿x轴负方向的匀强电场,场强大小与第Ⅲ象限存在的电场的场强大小相等。一质量为m,带电荷量大小为q的质点a,从y轴上y=h处的P1点以一定的水平速度沿x轴负方向抛出,它经过x= -2h处的P2点进入第Ⅲ ]象限,恰好做匀速圆周运动,又经过y轴上的y= -2h的P3点进入第Ⅳ 象限,试求:

⑴质点到达P2点时速度的大小和方向;

⑵第Ⅲ象限中匀强电场的电场强度和匀强磁场的磁感应强度的大小;

⑶质点a进入第Ⅳ象限且速度减为零时的位置坐标

 

【答案】

(1)v=2,其方向与轴负向夹角  θ=45°(2)(3)

【解析】(19分)如图所示。

(1)质点在第Ⅱ象限中做平抛运动,设初速度为v0,由

……①  (2分)

2h=v0t…… ②  (2分)

解得平抛的初速度    (1分)

在P2点,速度v的竖直分量 (1分)

所以,v=2,其方向与轴负向夹角  θ=45°  (1分)

(2)带电粒子进入第Ⅲ象限做匀速圆周运动,必有

mg=qE……③  (2分)

又恰能过负y轴2h处,故为圆的直径,转动半径

R= …… ④(1分)

又由    ……⑤ (1分).  

可解得 E =mg/q (1分);

B = (2分)

(3)带电粒以大小为v,方向与x轴正向夹45°角进入第Ⅳ象限,所受电场力与重力的合力为,方向与过P3点的速度方向相反,故带电粒做匀减速直线运动,设其加速度大小为a,则:

……  ⑥(2分);    

(2分)

由此得出速度减为0时的位置坐标是(1分)

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,打点计时器采用
交流
交流
(填交流或直流)电源,若电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
0.02
0.02
s.
(2)如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点,相邻记数点的时间间隔T=0.1s.
①由纸带提供的数据求出打下C、E点时的小车的速度,填入下表.
计数点序号 B C D E F
对应的时刻(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
该点小车速度(cm/s) 16.5 26.3 36.3
②根据上表数据在图所示的坐标系中描出小车的v-t图线.
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是
12
12
cm/s,此速度的物理意义是
表示计时起点A的速度
表示计时起点A的速度

④根据图线可知此运动的加速度为
50
50
cm/s 2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013河南洛阳市一模)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx。用如图所示的实验装置可以测量出它的劲度系数k的值。下面表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录。

(1)请在图所示的坐标系中作出F---x图象。

(2)由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=   N/m。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(江苏省无锡一中2013届高三第一次质量检测物理试题)如图所示为车站使用的水平传送带的模型,它的水平传送带的长度为L=8 m,传送带的皮带轮的半径均为R=0.2 m,传送带的上部距地面的高度为h=0.45 m,现有一个旅行包(视为质点)以v0=10 m/s的初速度水平地滑上水平传送带。已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为 µ=0.6(g取10 m/s2)。试讨论下列问题:

(1)若传送带静止,旅行包滑到B端时,人若没有及时取下,旅行包将从B端滑落。则包的落地点距B端的水平距离为多少?

(2)设皮带轮顺时针匀速转动,并设水平传送带长度仍为8 m,旅行包滑上传送带的初速度恒为10 m/s。当皮带轮的角速度ω值在什么范围内,旅行包落地点距B端的水平距离始终为(1)中所求的水平距离?若皮带轮的角速度ω1=40 rad/s,旅行包落地点距B端的水平距离又是多少?

(3)设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动,在图所示的坐标系中画出旅行包落地点距B端的水平距离s随皮带轮的角速度ω变化的图象.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年四川省成都七中高一12月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.


(1)此实验中,研究对象是            ,它受到的牵引力在满足条件           时,可认为等于悬挂物的重力大小。
(2)关于平衡摩擦力的说法正确的是(   )

A.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与木板与小车间、纸带与计时器间、绳与滑轮间、滑轮与轴间等摩擦力平衡
B.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与小车和纸带所受的摩擦力平衡
C.平衡摩擦力要达到的标准时:在小桶的牵引下,小车带动纸带从长木板的一端向有定滑轮的另一端匀速滑下
D.平衡摩擦力办法是反复调节小桶中重物的多少和木板下所垫木块的厚度、位置
E.去掉小桶和细绳,若小车拖着纸带沿长木板滑下时,打点计时器在纸带上打的点痕的距离是均匀的,就是算完成了“平衡摩擦力”
(3)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中砝
码总重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a-F的关系图象.

(5)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点.请说明主要原因.

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科目:高中物理 来源:2012届度安徽省高三物理第四次月考物理卷 题型:实验题

某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.

1.由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24 cm,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________ cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=________,则滑块的加速度的表达式a=________.(以上表达式均用字母表示)

2.在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据,你得出的结论是_______________________________.

3.现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格中数据,在图所示的坐标系中描点作出相应图象.

 

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