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    分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度vm，立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰减为0，所用时间仍为t．下列说法正确的是（　　）
    A、vm只能为2v，与a1、a2的大小无关
    B、vm可为许多值，与a1、a2的大小有关
    C、a1、a2必须是一定的
    D、a1、a2必须满足
    a1?a2
    a1+a2
    =
    v
    t
    分析：两次运动总位移相等、总时间相等，则平均速度相等，结合匀变速直线运动的推论求解匀加速直线运动的最大速度．
    解答：解：两次运动过程平均速度相等，知平均速度的大小为v．
    根据匀变速直线运动的推论知，
    vm
    2
    t1+
    vm
    2
    t2=
    vm
    2
    t=x    ，则vm=
    2x
    t
    =2v    ，与加速度大小无关．故A正确，B、C、D错误．
    故选：A．
    点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动平均速度的推论
    .
    v
    =
    v0+v
    2
    ，并能灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）探究力对原来静止的物体做功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：
    ①设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…；
    ②分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3、…；
    ③作出W-v草图；
    ④分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，
    可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
    		v
    等关系．
    以下关于该实验的说法正确的有
    ABC
    ABC
    ．
    A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…．
    B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法是使木板适当倾斜．
    C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．
    D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算的．
    （2）某同学测量一只未知阻值的电阻．
    ①他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图甲所示．请你读出其阻值大小为
    1KΩ
    1KΩ
    ．为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？答：
    将选择开关打到“×100”挡；将两表笔短接，调节调零旋钮，进行欧姆挡调零；再将被电阻接到两表笔之间测量其阻值并读出读数；测量完毕将选择开关打到“OFF”挡．
    将选择开关打到“×100”挡；将两表笔短接，调节调零旋钮，进行欧姆挡调零；再将被电阻接到两表笔之间测量其阻值并读出读数；测量完毕将选择开关打到“OFF”挡．
    ．
    ②若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．
    （3）该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将
    大于
    大于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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    科目：高中物理 来源：2014届河北省邯郸市高三9月摸底考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动(加速度为)到某一最大速度，立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰减为0，所用时间仍为t。下列说法正确的是

    A．只能为2v，与a1、a2的大小无关

    B．可为许多值，与a1、a2的大小有关

    C．a1、a2必须是一定的

    D．a1、a2必须满足

     

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年山西省太原市高三第二次模拟理科综合物理部分 题型：计算题

    以下说法正确的是         （填入正确选项前的字母）

             A．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为红光，则干涉条纹间距变宽

            B．按照相对论的观点，若火箭对地的速度为v，火箭“迎着”光飞行时，在火箭上的观察者测出的光速为c+v

    C．按照相对论的观点，静质量为3kg的物体，当它以0．8c（c为光速）的速度运动时，

    它的质量为5kg

            D．让一束阳光相继通过两个偏振片，若以光束为轴转动其中一个偏振片，透射光的强度将不发生变化

    （2）（10分）如图所示，S1、S2是两个振动方向相同的波源，相距d=60cm，产生的简谐横波可在纸面内向各个方向传播，波速均为v= 20cm/s．MN是与S1、S2连线平行的直线段，其长度MN=140cm，与S1、S2的距离s=30cm，S1、S2连线的中垂线平分MN且与MN交于P点．已知S1、S2的振动图象分别如图甲、乙所示，当S1、S2产生的波在MN上相遇时，问：

    ①P点的振幅是多少？

    ②MN上因干涉振动加强的点有几个？

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下说法正确的是         （填入正确选项前的字母）

             A．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为红光，则干涉条纹间距变宽

            B．按照相对论的观点，若火箭对地的速度为v，火箭“迎着”光飞行时，在火箭上的观察者测出的光速为c+v

    C．按照相对论的观点，静质量为3kg的物体，当它以0．8c（c为光速）的速度运动时，

    它的质量为5kg

            D．让一束阳光相继通过两个偏振片，若以光束为轴转动其中一个偏振片，透射光的强度将不发生变化

    （2）（10分）如图所示，S1、S2是两个振动方向相同的波源，相距d=60cm，产生的简谐横波可在纸面内向各个方向传播，波速均为v= 20cm/s．MN是与S1、S2连线平行的直线段，其长度MN=140cm，与S1、S2的距离s=30cm，S1、S2连线的中垂线平分MN且与MN交于P点．已知S1、S2的振动图象分别如图甲、乙所示，当S1、S2产生的波在MN上相遇时，问：

    ①P点的振幅是多少？

    ②MN上因干涉振动加强的点有几个？

     

     

     

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