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【题目】如图所示,有一根原长为10cm,劲度系数为k =103N/m的轻弹簧,其一端固定在斜面底端,另端放置重80N的滑块A后,弹簧缩短为8cm已知滑块与斜面间的最大静摩擦力为25N弹簧秤沿斜面向上拉滑块A而A仍保持静止,

(1)弹簧秤的可能读数.

(2) 滑块A所受摩擦力的变化情况。

【答案】(1) 0~45N (2) 先沿斜面向上,大小为从20N减小为0 ,后沿斜面向下,从0增加到最大为25N

【解析】

试题分析:(1)在施加弹簧秤拉力以前,有,所以摩擦力沿斜面向上,施加弹簧秤拉力后,拉力从0开始逐渐增大,当摩擦力反向达到最大时,物体刚好不上滑,此时有,解得

所以弹簧秤的可能读数0~45N

(2) 在施加弹簧秤拉力以前,摩擦力沿斜面向上,随着弹簧秤拉力增大,摩擦力大小为从20减小为0,然后反向增大,从0增加到最大静摩擦力25N。

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【题目】如图所示,将一个质量为m的三角形物体放在水平地面上,当用一水平推力F经过物体的重心向右推物体时,物体恰好以一较大的速度匀速运动,某一时刻保持力的大小不变立即使推力反向变成拉力,则推力反向的瞬间

A物体的加速度大小为,方向水平向左

B物体的加速度大小为,方向水平向右

C地面对物体的作用力大小为mg

D地面对物体的作用力大小为

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【题目】关于物理学的研究方法,下列说法中正确的是( )

A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法

B. Δt→0时,称做物体在时刻t的瞬时速度,应用了比值定义物理量的方法

C. 来描述速度变化快慢,采用了比值定义法

D. 伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时,采用的是微小放大的思想方法

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【题目】如图所示,水平面上的复印机纸盒里放一叠复印纸共计10张,每一张纸的质量均为m.用一摩擦轮以竖直向下的力F压第1张纸,并以一定角速度逆时针转动摩擦轮,确保摩擦轮与第1张纸之间、第1张纸与第2张纸之间均有相对滑动.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦因数为μ1,纸张间的动摩擦因数均为μ2,且有μ12.则下列说法正确的是 ( )

A. 2张纸到第9张纸之间可能发生相对滑动

B. 2张纸到第9张纸之间不可能发生相对滑动

C. 1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左

D. 6张纸受到的合力为零

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【题目】如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知:sin37°=0.6cos37°=0.8)求:

1)轻绳OAOB受到的拉力是多大?

2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

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【题目】如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是

A. 接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处

B. 接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

C. 接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零

D. 接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零

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【题目】如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度匀速直线运动(

1)求拉力F的大小;

2)当木箱运动到B点时,撤去力F,木箱在水平面做匀减速直线运动,加速度大小为2.5m/s2,到达斜面底端C时速度大小为v2=1m/s,求木箱从BC的位移x和时间t

3)木箱到达斜面底端后冲上斜面,斜面质量M=5.32kg,斜面的倾角为37°.木箱与斜面的动摩擦因数μ=0.25,要使斜面在地面上保持静止.求斜面与地面的摩擦因数至少多大.

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【题目】为了探究弹力F与弹簧伸长量x的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为____________。甲、乙两根弹簧的劲度系数分别为:_____N/m、_____N/m。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(填”)。

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【题目】滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力N垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率水可视为静止。某次运动中,在水平牵引力的作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°如图所示,滑板做匀速直线运动,相应的k=54 kg/m,人和滑板的总质量为108 kg,试求:重力加速度g10 m/s2sin 37°=0.6,忽略空气阻力

1水平牵引力F的大小;

2滑板的速率。

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