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    20．下列说法正确的是（　　）
    A．γ粒子的贯穿本领和电离作用都很强
    B．核反应中的质量亏损现象违背了能量守恒定律
    C．某个平面镜反射光的能量为入射光能量的85%，即表示反射光光子的数量是入射光光子数量的85%
    D．电磁波和机械波都能发生干涉、衍射现象

    分析 γ粒子的贯穿本领很强，电离作用很弱．根据爱因斯坦质能方程作答；根据光的粒子性与E=hv分析判断；
    电磁波是交变电磁场在空间的传播，机械波是机械振动在介质中的传播；电磁波的传播不需要介质，机械波的传播需要介质．

    解答 解：A、γ粒子的贯穿本领很强，电离作用很弱，故A错误；
    B、核反应中的质量亏损现象遵循能量守恒定律，故B错误；
    C、某个平面镜反射光的能量为入射光能量的80%，设光子的频率为v，则每个光子的能量为hv，光的能量与光子个数成正比，则表示反射光光子的数量是入射光光子数量的80%，故C正确．
    D、机械波和电磁波，都属于波，都具有发生干涉和衍射现象．故D正确．
    故选：CD．

    点评 解决本题的关键知道三种射线的特点，以及掌握爱因斯坦质能方程，知道电磁波和机械波的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图所示．这台加速器由两个铜质D形盒D1、D2构成，其间留有空隙．下列说法正确的是（　　）
    A．离子回旋周期逐渐增大B．离子回旋周期逐渐减小
    C．离子从磁场中获得能量D．离子从电场中获得能量

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示为某小区通过变压器向用户供电的示意图，副线圈根据电流的大小采用智能控制系统调节副线圈的匝数，保证用户得到有效值恒定的电压，副线圈输出电压通过输电线送给用户，R表示输电线上的电阻，则当用户用电量增加时（　　）
    A．滑动触头P向上滑动B．变压器输出电压不变
    C．输电线的热损耗减少D．变压器的输入功率增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．某实验小组欲以图甲装置中的小车（含固定在小车上的挡光片）为研究对象来验证“动能定理”．他们用不可伸长的细线将小车通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间．若小车质量为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m．

    （1）实验中，小车所受摩擦力的功不便测量，故应设法消除摩擦力对小车运动的影响，需要进行的操作是取下砝码盘，将木板左端适当垫高，使小车能够沿着木板匀速下滑；
    （2）在完成了（1）的操作后，为确保小车运动中受到的合力与砝码盘和盘中砝码的总重力大致相等，m、M应满足关系是m＜＜M．
    （3）用游标卡尺测量挡光片的宽度d如图乙所示，则d=5.50mm；用刻度尺量得A、B之间的距离为L；
    （4）将小车停在桌面上的C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2，已知重力加速度为g，则本实验最终要探究的数学表达式应该是mgL=$\frac{1}{2}M（\frac{{d}^{2}}{{t}_{2}^{2}}-\frac{{d}^{2}}{{t}_{1}^{2}}）$（用相应的字母m、M、t1、t2、L、d表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，A、B分别为竖直放置的圆轨道的最低点和最高点，已知轨道半径为0.5m，小球通过A点时速度大小为2$\sqrt{7}$m/s，则该小球通过最高点B的速度值可能是（　　）
    A．2.1m/sB．3.2m/sC．6.2m/sD．10m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在反恐演习中，中国特种兵进行了飞行跳伞表演．某伞兵从静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地．伞兵运动的速度随时间变化的规律如图所示．下列结论不正确的是（　　）
    A．在0～t0时间内加速度不变，在t0～3t0时间内加速度减小
    B．降落伞打开后，降落伞和伞兵整体所受的阻力越来越小
    C．在t0～3t0的时间内，平均速度$\overline{v}$＜$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
    D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图是简易测水平风速的装置，轻质塑料球用细线悬于竖直杆顶端O，当水平风吹来时，球在水平风力F的作用下飘起来．F与风速v成正比，当v=3m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=45°．则（　　）
    A．当风速v=3m/s时，F的大小恰好等于球的重力
    B．当风速v=6m/s时，θ=90°
    C．水平风力F越大，球平衡时，细线所受拉力越小
    D．换用半径相等，但质量较小的球，则当θ=45°时，v大于3m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．某行星的半径为R，以其第一宇宙速度运行的卫星的周期为T0，又知该行星的一颗同步卫星的线速度的大小为v，不考虑其他星球的影响，仅根据以上物理量不能求出（　　）
    A．该行星的质量MB．该行星的自转周期T
    C．该行星表面的重力加速度gD．该同步卫星距离行星表面的高度h

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．某物理学习小组用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验
    （1）关于该实验的操作，下列说法正确的是A
    A．同组实验中所用橡皮筋的规格要尽量相同
    B．实验中长木板必须保持水平
    C．同组实验中释放小车的位置没有必要保持不变
    D．可以先让小车咋橡皮筋的作用下运动，再接通电源
    （2）关于实验的数据处理，下列说法正确的是C
    A．实验中可以利用胡克定律计算出每次橡皮筋对小车做的功
    B．实验中要利用纸带求出小车在橡皮筋作用下运动的平均速度
    C．实验中要利用纸带求出小车匀速运动时的平均速度
    D．实验中作出的W-v关系图象是一条曲线，充分说明弹力做的跟小车速度的平方成正比．

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