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在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)甲同学用游标卡尺测量小球的直径,如图,可得小球的直径为______cm.
(2)如果甲同学测得的g值偏小,可能的原因是______(填写代号).
A.测摆长时,忘记了加上摆球的半径
B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过早按下
D.实验中误将39次全振动次数记为40次
(3)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度.他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度△l,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表达重力加速度为g=______.
(1)游标卡尺的主尺读数为19mm,游标读数为0.05×8mm=0.40mm,则最终读数为19.40mm=1.940cm.
(2)根据T=
L
g
得,g=
4π2L
T2

A、测摆长时,忘记了加上摆球的半径,则摆长的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏小.故A正确.
B、摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了,知摆长的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏小.故B正确.
C、开始计时时,秒表过早按下,则周期的测量值偏大,导致重力加速度的测量值偏小.故C正确.
D、实验中误将39次全振动次数记为40次,则周期的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏大.故D错误.
故选:ABC.
(3)先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1
T1=
L1
g

然后把摆线缩短适当的长度△l,再测出其振动周期T2
T2=2π
L1-△l
g

联立解得g=
4π2△l
T12-T22

故答案为:(1)1.940
(2)ABC
(3)
4π2△l
T12-T22
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示.测量方法正确的是______(选填“甲”或“乙”).

(2)在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”).
①在摆球经过最低点时启动秒表计时:______;
②用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:______.
(3)某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出L-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在相同的时间内单摆甲作了10次全振动,单摆乙作了6次全振动,两个单摆的摆长相差16厘米,求甲、乙两摆摆长各为多少?假设某单摆为摆长24.8厘米,作120次全振动所需时间是2分钟,求该地的重力加速度多大?(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在用“单摆测重力加速度”的实验中,除秒表、铁架台、铁夹等器材外,还有以下器材供选用,请选出实验中还需要的器材______.(填器材前面的字母)
A.有小孔的木球;  B.有小孔的铁球;  C.米尺;  D.卡尺; E.比1m稍长的细线;   F.天平
实验中,某同学在摆球通过最低点时开始计时,同时数“1”;当摆球第2次通过最低点时数“2”;依此数下去,当数到“59”时,停止计时,读出这段时间是58.0s,那么单摆的周期T=______s;测得摆长L=1.000m,则测出的重力加速度g=______m/s2.(取π=3.14)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列关于振动和波的说法正确的是(  )
A.在空间某处只要有振动发生,周围空间一定会形成机械波
B.声源振动频率越高,在同种介质中形成的声波的波长就越短
C.单摆做简谐运动的周期与当地的重力加速度有关
D.各种波均会发生干涉、衍射、偏振等现象
E.在波的干涉中,振动加强的点位移不一定始终最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先进的DSI系统较准确的探究了单摆周期I和摆长L的关系.然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算机绘制了T2-L图象,如图甲所示,已知天津市比上海市的纬度高,则去“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是______(填“A”或“B”).另外,去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象,如图乙所示,由图象可
La
Lb
知单摆摆长之比=______,在t=2s时b球振动方向是:______(填“+y”或“y”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,在曲轴上悬挂一个弹簧振子,曲轴不动时让其上下振动,振动周期为T1.现使把手以周期T2匀速转动,T2>T1,当其运动达到稳定后,则(  )
A.弹簧振子的振动周期为T1
B.弹簧振子的振动周期为T2
C.要使弹簧振子的振幅增大,可以减小把手的转速
D.要使弹簧振子的振幅增大,可以增大把手的转速

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为一个自制的振动系统.在泡沫上插上两根弹性很好的细竹片,并用塑料夹夹在竹片上端做成两个“单摆”A、B.A、B除塑料夹高度不同外,其他条件完全相同.当底座沿某一方向做周期性振动时,A、B也跟着振动起来.下述说法正确的是(  ).

A.摆A的固有频率比B的大
B.当摆座做周期性振动时,A摆的振动频率比B的大
C.当底座振动频率由零开始从小到大变化(保持振幅不变)时,B开始振幅大,随着频率变大,摆A的振幅比B的大
D.当底座振动频率由零开始从小到大变化(保持振幅不变)时,A开始振幅大,随着频率变大,摆B的振幅比A的大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系,若该振动系统的固有频率为,则(    )
驱动力频率(Hz)
  30
  40
  50
  60
  70
  80
受迫振动振幅(cm)
 10.2
 16.8
 27.2
 28.1
 16.5
 8.3
A. =60 Hz          B. 60 Hz <<70 Hz 
C.  50 Hz <<60 Hz  D.以上三个答案都不对

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