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    16．甲、乙两同学沿同一方向，水平向右拉一木箱，甲用60N的力，乙用40N的力，木箱在水平地面上做匀速运动，则木箱受到地面的滑动摩擦力的大小和方向分别是（　　）
    A．100N，方向向右B．100N，方向向左C．20N，方向向右D．20N，方向向左

    分析 对木箱进行受力分析，木箱在水平方向受甲乙的拉力作用，同时受地面对木箱的摩擦力，拉力作用向右，摩擦力方向向左．

    解答 解：根据题意，木箱受力如图所示：

    f=F1+F2=60N+40N=100N，方向水平向左．
    故选：B．

    点评 此题是有关摩擦力大小的判断，关键是对物体进行受力分析，根据平衡力的知识得出摩擦力的大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图，物体A静止在斜面B上，下列说法正确的是（　　）
    A．斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
    B．物块A对斜面B的弹力是物块A重力的一个分力
    C．斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的
    D．物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．电火花打点计时器使用工作电压为220V，频率为50Hz的交流电源．如图是在某次用打点计时器测定已知作匀变速直线运动物体的加速度实验中，所获得的一条纸带．选好0点后，每5个间隔点取一个计数点（中间的4个点图中未画出），依次取得1、2、3、4各点，测得的数据如图所示．由此可知，

    （1）相邻计数点的时间间隔为0.1s；
    （2）打计数点“3”时小车的速度是0.62m/s；（计算结果保留两位有效数字，以下同）
    （3）小车运动的加速度a=0.80m/s2；
    （4）选定的“0”点处小车相应的速度是0.38m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为1m/s，经过B点时的速度为7m/s．则汽车从A到B的运动过程中，则汽车经过AB中间时刻的速度是4m/s；汽车经过AB中间位置的速度是5 m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图1，在真空中足够大的绝缘水平地面上，一个质量为m=0.2kg，带电量为q=+2.0×10-6C的小物块处于静止状态，小物块与地面间的动摩擦因数μ=0.1．从t=0时刻开始，空间加上一个如图2所示的场强大小和方向是周期性变化的电场．（取水平向右的方向为正方向，g取10m/s2）求：

    （1）物块在前2s内加速度的大小；
    （2）物块在前4s内的位移大小；
    （3）23秒内电场力对小物块所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
    A．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
    B．静止的物体可能受到滑动摩擦力
    C．接触面上的压力增大，摩擦力一定增大
    D．用力握紧油瓶，目的是为了增大静摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于物体的运动，下列情况不可能存在的是（　　）
    A．物体具有加速度，而其速度为零
    B．物体加速度减小，但速度在增大
    C．物体的速度变化越来越快，加速度越来越小
    D．物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示是互成角度的两个共点力的合成的实验探究方案，实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下打操作中不正确的是（　　）
    A．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    B．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
    C．图丙中弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须沿GO方向
    D．实验中，把橡皮条的结点拉到O点，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，方便计算出合力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图，物体A重80N，B重40N，A、B间动摩擦因数μ1=0.2，B与水平地面动摩擦因数μ2=0.1，A用水平轻绳系于竖直墙上，此时绳恰好伸直但无拉力，A、B都静止，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
    （1）若用水平向右拉力F=8N作用在B上，地面对B的摩擦力大小为多少？轻绳的拉力为多大？
    （2）若把B物从A物下面匀速拉出来，水平拉力F′为多大？

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