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7.某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中:该同学在小车的后面连上纸带,某次打出的一条纸带如图所示.该同学已在这条纸带上取好了计数点,每两个计数点间还有4个点未画出.计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,打点计时器的电源频率为50Hz.刻度尺零刻度线和计数点A对齐.

(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是A
A.先接通电源,后让纸带运动      B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源      D.哪个先后都可以
(2)用该刻度尺测量出计数点AB之间的距离为1.50cm.

分析 (1)熟练使用打点计时器,熟悉具体的实验操作即可正确解答;
(2)根据计数点A、B在刻度尺上的位置,可读出结果,注意要进行估读;

解答 解:(1)为了使打点稳定后再进行打点,同时为了提高纸带的利用率,在纸带上尽量多的打点,故实验中要先接通电源,后释放小车,故BC错误,A正确.故选:A.
(2)根据计数点A、B在刻度尺上的位置,可知计数点A、B之间的距离为:1.50cm.
故答案为:(1)A,(2)1.50,

点评 明确实验原理以及具体的实验操作,加强基本物理规律在实验数据处理中的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下:

①把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器
②改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力
③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连
④接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点
⑤测出x、x1、x2(如图乙所示),查得打点周期为T.
(1)平衡摩擦力后,同时钩码质量与小车的质量关系满足条件,则可认为钩码的重力就是小车所受合外力;其中,平衡摩擦力的目的是为了使细线对小车的拉力即为小车所受的合外力;
实验过程中,要求满足钩码的质量远小于小车质量,目的是细线对小车的拉力大小等于钩码的重力;
(2)判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是纸带上打出的点迹间距相等
(3)本实验还需直接测量的物理量是:小车的质量M、钩码的质量m.(并用相应的符号表示)探究结果的表达式是$mgx=\frac{1}{2}M(\frac{{x}_{2}^{\;}}{2T})_{\;}^{2}-\frac{1}{2}M(\frac{{x}_{1}^{\;}}{2T})_{\;}^{2}$.(用相应的符号表示)

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18.带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B两点,克服电场力做功6×10-4J,已知B点电势为50V,则
(l)A、B间两点间的电势差UAB是多少?
(2)A点的电势φA是多少?
(3)电势能的变化△EP是多少?

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15.如图甲所示,电源的电动势E=9V,它和灵敏电流表G的内阻均不可忽略,电压表V的内阻很大,热敏电阻R的阻值随温度的变化关系如图乙所示.闭合开关S,当R的温度等于20℃时,电流表示数I1=2mA.根据以上信息判断,下列说法错误的是(  )
A.温度升高时电压表示数变化量△U与电流表示数变化量△I  的比值不变
B.电流表示数I2=3.6 mA时热敏电阻的温度是100℃
C.温度升高时电压表示数U与电流表示数I的比值变大
D.电流表内阻与电源内阻之和为0.5 kΩ

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.观察如图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两车可能都向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能向左运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车一定向左运动

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12.根据给出的速度、加速度的正负情况,对下列运动性质进行判断:
当v0>0,a<0,物体做匀减速运动. 
当v0<0,a<0,物体做匀加速运动.

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19.(1)螺旋测微器的读数:13.870mm
(2)游标卡尺的读数:5.015cm.

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16.如图所示的电路中,R1=3Ω,R2=6Ω,R3=1.5Ω,C=20 μF,当开关S断开时,电源的总功率为2W;当开关S闭合时,电源的总功率为4W,求:
(1)电源的电动势和内电阻;
(2)闭合S时,电源的输出功率;
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17.如图所示,PQ和MN为水平、平行放置的金属导轨,相距1m,导体棒ab跨放在导轨上,导体棒的质量m=0.2kg,导体棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体质量M=0.3kg,导体棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5.匀强磁场的磁感应强度B=2T,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在导体棒中通入多大的电流?方向如何?

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