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    【题目】如图甲所示，用一水平力F拉着一个静止在倾角为的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,g取10m/s2，根据图乙中所提供的信息可以计算出（ ）

    A. 物体的质量

    B. 斜面的倾角

    C. 物体能静止在斜面上所施加的最小外力

    D. 加速度为6 m/s2时物体的速度

    【答案】ABC

    【解析】对物体受力分析，受推力、重力、支持力，如图

    x方向： …①，y方向： …②，从图象中取两个点，代入①式解得： ．故AB正确。物体能静止在斜面上，当F沿斜面向上时所施加的外力最小，故C正确；题中并未说明物体的位移，物体做的是变加速的运动，故无法求出加速度为时物体的速度大小。故D错误。故选ABC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，倾角30°、上侧接有R=1Ω的定值电阻的粗糙导轨（导轨电阻忽略不计，且ab与导轨上侧相距足够远），处于垂直导轨平面向上、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场中，导轨间距L=1m，一质量m=2kg、阻值r=1Ω的金属棒，在作用于棒中点、沿斜面且平行于导轨的拉力F作用下，由静止开始从ab处沿导轨向上加速运动，棒运动的速度位移图象如图乙所示（b点为位置坐标原点）。若金属棒与导轨间动摩擦因数，g=10m/s，则金属棒从起点b沿导轨向上运动x=1m的过程中

    A. 金属棒做匀加速直线运动

    B. 金属棒与导轨间因摩擦产生的热量为10J

    C. 通过电阻R的感应电荷量为0.5C

    D. 电阻R产生的焦耳热为0.5J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(a)平静的水面有两个波源S1和S2，软木塞静止在液面上的P点，与两波源的水平距离分别为x1=0.475m和x2=0.375m。S1和S2均在r=0时刻开始振动，它们做简谐运动的图象分别如图(b)、(c)所示，设竖直向上为正方向，两列波在水面传播速度大小相等，当t=0.75s时软木塞开F始振动。求

    (i)波速v和波长λ

    (ii)t=5s时软木塞的位移。(保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】使用无人机植树时，为保证树种的成活率，将种子连同营养物质包进一个很小的荚里。播种时，在离地面10 m高处、以15 m/s的速度水平匀速飞行的无人机中，播种器利用空气压力把荚以5 m/s的速度（相对播种器）竖直向下射出，荚进入地面下10 cm深处完成一次播种。已知荚的总质量为20 g，不考虑荚所受大气阻力及进入土壤后重力的作用，取g=10 m/s2，则（ ）

    A. 射出荚的过程中，播种器对荚做的功为2.5 J

    B. 离开无人机后，荚在空中运动的时间为 s

    C. 土壤对荚冲量的大小为3 kg·m/s

    D. 荚在土壤内受到平均阻力的大小为22.5 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一气体温度计。测温泡B内贮有一定质量的气体，经毛细管与水银压强计的左臂相连。测量时，使测温泡与待测系统接触，上下移动压强计的右臂，使左臂中的水银面始终保持在同一位置以保持气体的体积不变，读出两管内压强的差值即可算出待测温度。现在海平面上(海拔0高度)使用该温度计，当两管内液面相平时，被测温度为300K。某次测量时，稳定时右管比左管高15cm。已知海平面的大气压强p0=75cmHg且保持不变。

    (i)求待测系统的温度。

    (ii)已知海拔每升高120m大气压强减少约1cmHg。若在山顶上进行测量，发现稳定时右管同样比左管高15cm，而被测温度为320K，估算该山的高度。(不考虑其他变化)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,一圆柱形绝热气缸开口向上竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m、横截面积为s,与容器底部相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当气体吸收热量Q时停止加热，活塞上升了2h并稳定,此时气体的热力学温度为T1。已知大气压强为P0，重力加速度为g，活塞与气缸间无摩擦且不漏气。求:

    ①加热过程中气体的内能增加量;

    ②停止对气体加热后,在活塞上缓缓添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时，活塞恰好下降了h。求此时气体的温度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一个阻值大约为20Ω的电阻，为了更精确地测量其电阻，实验室给出了以下器材：

    ①电流表G1(0~50mA，内阻r1=3Ω) ②电流表G2(0~100mA，内阻r2=1Ω)

    ③定值电阻R1(R1=150Ω) ④定值电阻R2(R2=15Ω)

    ⑤滑动变阻器R(0~5Ω) ⑥干电池(1.5V，内阻不计) ⑦开关S及导线若干

    (1)某同学设计了如图甲所示的电路图，其中A、B一个为被测电阻、一个为定值电阻，请问图中电阻为被测电阻____________ (填“A”或“B”)，定值电阻应选____________ (填“R1”或“R2”)

    (2)若某次测得电流表G1、G2的示数分别为I1、I2.则被测电阻的大小为____________(用已知和测量物理量的符号表示)

    (3)若通过调节滑动变阻器，该同学测得多组I1、I2的实验数据，根据实验数据做出I1、I2的图象如图乙所示，并求得图象的斜率k=1.85，则被测电阻的大小为____________Ω(保留三位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】等离子气流由左方连续以v0射入P1和P2两板间的匀强磁场中，ab直导线与P1、P2相连接，线圈A与直导线cd连接。线圈A内有随图乙所示的变化磁场，且磁场B的正方向规定为向左，如图甲所示，则下列叙述正确的是（ ）

    A. 0~1s内ab、cd导线互相排斥 B. 1~2s内ab、cd导线互相吸引

    C. 2~3s内ab、cd导线互相吸引 D. 3~4s内ab、cd导线互相吸引

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用下列器材测量电源的电动势和内阻。

    A．待测电源(电动势约2V)

    B．电流表G（量程为400μA，内阻Rg=500Ω）

    C．电阻箱R（最大阻值为99.99Ω）

    D．定值电阻Ro（阻值为2.0Ω）

    E．定值电阻R1(阻值为4.5kΩ)

    F．开关S和导线若干。

    （1）用如图甲所示电路图进行实验，请在图乙中用笔画线代替导线把各器材连成相应的实物图________。

    （2）合上开关S后，调节电阻箱阻值，当电流表示数为I1时，电阻箱接入电路的阻值为R3；当电流表示数为I2时，电阻箱接入电路的阻值为R4，不计电流表巾的电流对电路的影响，据此可以计算出电源的电动势 为 ___，内阻为____。（均用I1、I2、R3、R4、Rg、Ro、R1表示）

    （3）测量电源的电动势和内阻，我们往往用图象处理实验数据，改变电阻箱的阻值，获得多组电阻R、电流I的实验数据，再在坐标纸上作图象，要使作出的图象是直线，若应以为纵坐标，则应以____为横坐标建立直角坐标系。

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