分析 (1)隔离分析,通过最大静摩擦力,根据牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,结合牛顿第二定律求出发生相对滑动时的最小拉力.
(2、3、4)通过拉力大小与第一问中的拉力大小进行比较,判断A、B是否发生相对滑动,若未发生相对滑动,对整体求出加速度,根据位移时间公式求出位移,若发生相对滑动,隔离分析,求出小车的加速度,再结合位移时间公式求出小车的位移.
解答 解:(1)当A、B刚要发生相对滑动时,隔离对A分析,A的加速度为:
${a}_{A}=\frac{μ{m}_{A}g}{{m}_{A}}=μg=0.2×10m/{s}^{2}$=2m/s2,
对整体分析有:F=(M+m)aA=(4+1)×2N=10N,
即F≥10N时,可以将小车B从A下面拉出.
(2)当F1=8N时,A、B保持相对静止,则加速度为:
a=$\frac{{F}_{1}}{M+m}=\frac{8}{4+1}m/{s}^{2}=1.6m/{s}^{2}$,
则小车在3s内的位移为:
$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×1.6×9m=7.2m$.
(3)当F2=12N时,A、B发生相对滑动,则小车的加速度为:
$a′=\frac{{F}_{2}-μmg}{M}=\frac{12-0.2×10}{4}m/{s}^{2}$=2.5m/s2,
则小车在3s内的位移为:
$x′=\frac{1}{2}a′{t}^{2}=\frac{1}{2}×2.5×9m=11.25m$.
(4)当F3=14N时,A、B发生相对滑动,则小车的加速度为:
$a″=\frac{{F}_{3}-μmg}{M}=\frac{14-0.2×10}{4}m/{s}^{2}$=3m/s2,
则小车在3s内的位移为:
$x″=\frac{1}{2}a″{t}^{2}=\frac{1}{2}×3×9m=13.5m$.
答:(1)要将小车B从A的下面拉出,则向左的拉力F须满足F≥10N;
(2)如用F1=8N的水平力向左拉小车,则小车在3s内运动的位移为7.2m;
(3)如用F2=12N的水平力向左拉小车,则小车在3s内运动的位移为11.25m;
(4)如用F3=14N的水平力向左拉小车,则小车在3s内运动的位移为13.5m.
点评 解决本题的关键通过A、B间的最大静摩擦力得出临界的加速度,通过整体法求出最小拉力是解决本题的关键,掌握整体法和隔离法的灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体B受到的摩擦力变小 | B. | 物体B受到的摩擦力变大 | ||
C. | 轻杆对滑轮的作用力变大 | D. | 轻杆对滑轮的作用力变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当绳与水平方向的夹角为θ时,物体运动的速度为vcosθ | |
B. | 当绳与水平方向的夹角为θ时,物体运动的速度为$\frac{v}{cosθ}$ | |
C. | 绳的拉力等于A的重力 | |
D. | 绳的拉力大于A的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲是从静止开始运动,乙具有一定有初速度 | |
B. | 甲的运动方向不变,乙的运动方向有改变 | |
C. | 甲的速度大小不变,乙的速度大小改变 | |
D. | 乙先加速,后静止,再减速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长等于656nm | |
B. | 用波长为90nm的光照射,可使基态氢原子电离 | |
C. | 一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3中谱线 | |
D. | 一个处于n=4能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生6中谱线 | |
E. | 用波长为633的光照射,能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力 | |
B. | 向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力 | |
C. | 向心力等于细线对小球拉力的水平分力 | |
D. | 向心力的方向一定处在小球运动的水平面内 |
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