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    5．某汽车在紧急刹车时的加速度大小是6m/s2如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？若以此最高速度行驶从刹车到停止通过的路程是多少？

    分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车行驶的最高速度．根据速度位移公式求出汽车以此最高速度行驶从刹车到停止通过的路程．

    解答 解：采用逆向思维，根据速度时间公式得，汽车行驶的最高速度v=at=2×6m/s=12m/s．
    汽车刹车到停止的距离s=$\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{1{2}^{2}}{2×6}$m=12m．
    答：汽车行驶的最高速度不能超过12m/s，以此最高速度行驶从刹车到停止通过的路程是12m．

    点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式，并能灵活运用，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图），实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
    其中正确的是C．（填入相应的字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．物体速度的大小恒定时，其速度仍有可能变化
    B．物体有恒定的速度时，其速度大小仍有可能变化
    C．所有的平动都是匀速直线运动
    D．在平直铁路上行驶的火车，向一个方向运动，该火车的运动是匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于质点，下列说法中正确的是（　　）
    A．凡是体积非常小的物体，都可以看作是质点
    B．只有质量很小的物体才能看作质点
    C．如果物体的形状和大小在研究的问题中属于无关的或次要的因数，就可以把物体看作质点
    D．质点就是物体的重心

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果可能会不同
    B．形状规则的物体，重心一定在其几何中心
    C．在研究地球自转时，可以把地球看作质点
    D．在空中飘动的树叶，其重力方向有时不一定竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．作用在一个物体上的两个共点力，关于它们的合力和分力下列说法中正确的是（　　）
    A．合力一定大于每一个分力B．合力至少要大于一个分力
    C．合力一定大于两个分力之差D．合力可能小于任何一个分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，在某次车模比赛中，可看成质点甲、乙两汽车模型在同一直线上运动，相距s=8m，车模甲以v甲=5m/s的速度向右匀速运动，已关闭电源的车模乙此时的速度v乙=12m/s，向右做匀减速运动，加速度a=-2m/s2，那么车模甲追上车模乙所用的时间为（　　）
    A．$\frac{7-\sqrt{17}}{2}$sB．8sC．8.8sD．$\frac{7+\sqrt{17}}{2}$s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．A、B、C三物体同时同地出发、做直线运动，它们的运动情况如图所示，在20s时间内，下列正确的是（　　）
    A．三个物体的平均速度大小不相等
    B．甲和丙做的是曲线运动，乙做的是直线运动
    C．三个物体的路程关系s甲＞s乙=s丙
    D．三个物体的路程相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为6V、頻率为50Hz的交流电源上，自由下落的重物质量为1kg．一条理想的纸带其数据如图所示．单位是cm，g取9.8m/s2，O、A之间有几个计数点没画出．（结果保留两位有效数字）
    （1）打点计时器打下计数点B时，物体的速度VB=0.98m/s；
    （2）从起点O到打下计数点B的过程中，重力势能减少量是|△Ep|=0.49J，此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48J；
    （3）如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴，以下降高度h为横轴，根据多组数据作出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的图象，这个图象应该是过原点的倾斜直线，且图象上任意两点纵坐标之差与横坐标之差的比值等于g．（在误差允许范围内）

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