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    14．研究如图现象，涉及到的物体可看做质点的是（　　）
    A．研究地球绕太阳运动的轨迹
    B．研究橇棒用力大小与支点位置关系
    C．研究旋转的乒乓球旋转方向
    D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素

    分析 当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．质点是理想化的模型．

    解答 解：A、研究地球受到（太阳）的万有引力大小，地球的大小远小于日地距离，形状和大小可以忽略，地球可以看成质点．故A正确．
    B、研究撬棒用力大小与支点的位置关系，撬棒的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故B错误．
    C、研究旋转的乒乓球，乒乓球的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．
    D、研究旋转的电扇扇叶，扇叶的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故D错误．
    故选：A．

    点评 解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．在粗测油酸分子大小的实验中，具体操作如下：
    ①利用体积为a毫升的酒精和体积为b毫升的油酸调配成油酸酒精溶液；
    ②用滴管向量筒内滴入N滴上述溶液后，量筒的示数为c毫升；
    ③把一滴这样的溶液滴入盛水的浅盘中，稳定后形成油膜的形状．
    （1）这种粗测方法是将每个分子视为球体，且一个挨一个紧密排列，让油酸尽可能地在水面上散开，则形成一层单分子油膜，这层油膜的厚度可视为油分子的直径．
    （2）薄膜形状如图所示，已知该坐标纸上每一格是边长为d cm的正方形，油膜的面积占了M格．则油酸分子的直径可表示为$\frac{bc}{aN•M{d}^{2}}$×10-2．（用上述各量字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．汽车在平直公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是4m/s2，则
    （1）汽车刹车3s后速度大小是多少？
    （2）汽车在这3s内前进的位移是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．关于参考系，下列说法正确的是（　　）
    A．当研究物体的运动时，应先确定参考系
    B．描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取
    C．参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的物体
    D．研究地面上的物体的运动时只能选取地面为参考系

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．国庆假期，李明随父母自驾游，当他们在路边停车休息时，发现从他旁边驶过的一辆货车上掉下一件物品，李明决定前去追赶，经t0=1.2s李明的轿车发动起来，然后以a=4m/s2的加速度做匀加速直线运动．已知该过程中货车一直以v=10m/s的速度做匀速直线运动，问：
    （1）李明的轿车发动后，要多长时间才能追上货车？
    （2）在轿车追上货车前，两车间的最大距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．A、B两球在光滑水平轨道上同向动动，A球的动量是7kg•m/s，B球的动量是9kg•m/s，当A球追上B球时发生碰撞，则碰撞后B球的动量变为12kg•m/s，则两球质量mA、mB的关系可能是（　　）
    A．mB=2mAB．mB=3mAC．mB=4mAD．mB=5mA

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．某同学用手握住玻璃杯，使其竖直悬空静止．当手握杯子的力减小时，杯子仍保持静止状态．关于玻璃杯所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　）
    A．摩擦力的方向竖直向上B．摩擦力的方向竖直向下
    C．摩擦力减小D．摩擦力增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．电场强度E的定义式为E=$\frac{F}{q}$，下列说法错误的是（　　）
    A．这个定义适用于任何电场
    B．上式中F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电荷量
    C．上式中F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电荷量
    D．在库仑定律的表达式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中，k$\frac{{q}_{2}}{{r}^{2}}$是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小；而k$\frac{{q}_{1}}{{r}^{2}}$是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列物理公式属于定义式的是（　　）
    A．P=FvB．a=$\frac{F}{m}$C．ω=$\frac{υ}{r}$D．E=$\frac{F}{q}$

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