【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A. 低压交流电源B. 220V交流电源C. 刻度尺D. 天平
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【题目】如图是两个等量异种点电荷,周围有1、2、3、4、5、6各点,其中1、2之间距 离与2、3之间距离相等,2、5之间距离与2、6之间距离相等.两条虚线互相垂 直且平分,那么关于各点电场强度和电势的叙述不正确的是( )
A. 1、3两点电势相同
B. 5、6两点电场强度相同
C. 4、5两点电势相同
D. 1、3两点电场强度相同
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【题目】我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后,最终成功进入环月工作轨道.如图所示,卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动,也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动.下列说法正确的是( )
A. 卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度
B. 卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期
C. 卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度
D. 卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力
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【题目】如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置.钩码总质量为m,小车的总质量为M.实验中将钩码的重力作为细线对小车的拉力.
(1)实验中要进行钩码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是:________
A.M=300 g,m=10 g、20 g、30 g、40 g、50 g、60 g
B.M=300 g,m=10 g、30 g、50 g、70 g、90 g、110 g
C.M=600 g,m=10 g、20 g、30 g、40 g、50 g、60 g
D.M=600 g,m=10 g、30 g、50 g、70 g、90 g、110 g
(2)现保持钩码的总质量m不变,改变小车的总质量M,探究加速度和质量的关系.如上图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50 Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为________m/s2(保留两位有效数字).通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为_______(填“M”或“1/M”).
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【题目】在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如下图所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力(重力加速度g已知).
(1)若已知球的质量为m,偏角θ,求风力F和绳子拉力T分别为多大?
(2)若偏角变大,分析说明风力变大还是变小?
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【题目】在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,则打点周期为__________s.图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。
由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(保留三位小数)
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【题目】如图所示,用一块长L1=1.0 m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌子高H=0.8 m,长L2=1.5 m。斜面与水平桌面的夹角θ可在0~60°间调节后固定。将质量m=0.2 kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数为μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。(重力加速度取g=10 m/s2;最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑;(用正切值表示)
(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2;(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(3)继续增大θ角,发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大,求此最大距离xm。
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【题目】如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )
A. A船肯定是向左运动的 B. A船肯定是静止的
C. B船肯定是向右运动的 D. B船可能是静止的
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