【题目】在做练习使用多用电表的实验中。
(1)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针位置如图甲所示,则应将图中的旋钮B转至_____(选填“×1K”或“×10”)挡。
(2)若旋钮B已转至正确的位置,然后将两表笔短接时,再旋转旋钮____(选填“A”或“B”或“C”),使指针对准电阻的“0”刻度线。最后,再将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针位置如图乙所示,则该电阻阻值为____Ω。
(3)全部测量结束后,应把图甲中的旋钮B拨到“OFF”挡或者____(填字母)。
A.流电压500V挡
B.直流电流500mA挡
C.交流电压500V挡
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【题目】如图,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为,则下列结论正确的是( )
A.此液滴带正电
B.液滴的加速度等于
C.合外力对液滴做的总功等于零
D.液滴的电势能减少
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【题目】如图所示,A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高度h处由静止释放小球,使之进入右侧不同的竖直轨道,除去底部一小圆弧,A图中的轨道是一段斜面,其高度小于h;B图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于h;C图中的轨道是一段斜面,高度大于h;D图中的轨道是个半圆形轨道,其直径等于h。如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失,小球进入右侧轨道后能到达h高度的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】如图所示,A小球带负电,B小球不带电,A、B两小球用一根细线连接,另两根细线将A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,三根细线长度相同,空间存在匀强电场E.两小球处于静止状态时,三根细线均处于伸直状态,且OB细线恰好沿竖直方向.则该电场E可能为图中的
A.E1B.E2C.E3D.E4
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【题目】教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。下列关于这两个趣味实验的说法正确的是( )
A. 图甲中,如果改变磁场的方向,液体的旋转方向不变
B. 图甲中,如果改变电源的正负极,液体的旋转方向不变
C. 图乙中,如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动
D. 图乙中,如果将水银换成酒精,依然可以观察到弹簧不断上下振动
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【题目】a、b是x轴上的两个点电荷,电荷量分别为Q1和Q2,沿x轴a、b之间各点对应的电势高低如图中曲线所示.从图中可看出以下说法中不正确的是( )
A. 把带正电的检验电荷沿x轴由a移到b的过程中,电场力对该电荷先做正功后做负功
B. a、P间和P、b间各点的电场方向都指向P点
C. 电势最低的P点的电场强度为零
D. a和b 一定是同种电荷,但是不一定是正电荷
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【题目】某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行上边形定则实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置记录如图甲所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,弹簧秤的示数为FC=6.0 N,其位置如C。
(1)用1 cm表示1 N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示__________。
(2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小为___________N。
(3)实验的结果是否能验证平行四边形定则:________(选填“能”或“不能”)。
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【题目】一均匀带电的绝缘球球心位于坐标原点O,规定x轴的正方向为电场正方向,则沿x轴的电场强度如图所示,下列说法正确的是
A.球体半径大小为x0
B.x>x0时,电场方向沿x轴负方向
C.x=x2位置比x=x1位置电势低
D.x=-x0位置与x=x0位置电势相等
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【题目】在足够大的光滑水平桌面上,一质量m=1kg的小球静止在图示坐标系的原点O处。从t=0时刻起,小球受到沿+x方向的大小为F1=2N的恒定拉力作用开始运动。在t=1s时刻,撤去F1,立即换成沿+y方向的大小为F2=2N的恒定拉力作用在物体上。在t=2s时刻,把F2也撤去。在t=3s时刻,小球开始进入一个固定在水平桌面上的圆形光滑细管道(在图上只画了该管道的管口,管道的内径略微大于小球的直径)。已知小球是沿管道的切线方向进入管道的,且已知该管道的圆心在y轴上。求:
(1)t=2s时刻,小球的位置坐标;
(2)进入管道后,小球对管道水平方向上作用力的大小;
(3)沿着管道,小球第一次到达y轴的位置。
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