精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

给你两个弹簧秤、一根橡皮条、一张白纸、两根细绳来做互成角度的两个力合成的实验,实验中主要应进行的步骤为:

A.只用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条拉到O点,记下弹簧秤的读数和细绳方向,按比例作出这个力F′的图示

B.记下两个弹簧秤的读数

C.作出F1、F2的合力F,比较F与F′

D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置

E.把橡皮条的一端固定到板上的A点,把两根绳拴在橡皮条的另一端

F.描出两根细绳的方向,在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示

将上述各步骤,按完成先后顺序填写在下面的横线上:_________.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是
CE
CE
.(填入相应的字母)
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向是
F′
F′

②本实验采用的科学方法是
B
B

A.理想实验法    B.等效替代法  C.控制变量法  D.建立物理模型法
Ⅱ、在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:
a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力

b.
钩码的质量远小于小车的总质量
钩码的质量远小于小车的总质量

c.以下是实验过程中的一小步骤,正确的是
A
A

A.先通电源,再放纸带B.先放纸带,再通电源
d.如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示)
x2+△x3
2T
x2+△x3
2T

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:走向清华北大同步导读·高一物理 题型:058

给你两只弹簧秤、一根橡皮条、一张白纸、两根细绳来做互成角度的两个力合成的实验,实验中主要应进行的步骤为:

A.用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条拉到O点,记下弹簧秤的读数和细绳方向,按比例作出这个力F'的图示.

B.记下两个弹簧秤的读数.

C.作出F1、F2的合力F,比较F与F'.

D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置.

E.把橡皮条的一端固定到板上A点,把两根绳拴在橡皮条的另一端.

F.描出两根细绳的方向,在纸上按比例做出两个力F1、F2的图示.

将上述各步骤,按完成先后顺序填写在下面的横线上:

①____②____③____④____⑤____⑥______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:新教材新学案 物理① 必修 题型:058

给你两只弹簧秤、一根橡皮条、一张白纸、两根细绳来做互成角度的两个力合成的实验,实验中主要应进行的步骤是:

A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条拉到O点,记下弹簧秤的读数和细绳的方向,按比例作出这个力的图示

B.记下两个弹簧秤的读数以及绳和橡皮条结点的位置O

C.作出F1、F2的合力F,比较F和

D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O

E.把橡皮条的一端固定到板上的A点,把两根细绳拴在橡皮条的另一端

F.描出两根细绳的方向,在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示

将上述各步骤按正确顺序排列出来:

①________②________③________④________⑤________⑥________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:教材全解 高中物理 必修1 人教版 题型:058

给你两个弹簧秤,一根橡皮条,一张白纸和两根细线让你做互成角度的两个力的合成实验,在实验中应进行的步骤有如下几步:

A.只用一个弹簧秤,通过细线把橡皮条拉到O点,记下弹簧秤的读数和细线方向,按比例作出这个力F的图示;

B.记下两个弹簧秤的读数以及绳和橡皮条的结点的位置命名为O点;

C.作出F1和F2的合力的图示,比较和F;

D.通过细线用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,使之伸长,并使结点达到某一位置;

E.把纸固定在木板上,再把橡皮条的一端固定在板上的某一点A,用两根细线结在橡皮条的另一端;

F.描下两条细线的方向,在线上按比例作出F1和F2的图示.

将上述步骤的代号按正确的顺序写在空白处________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案