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    如图所示，在悬点O处系有两个相同的单摆A、B，现将摆A拉开倾角θ（θ很小），放手后，摆A开始摆动，在最低点与静止的B球发生碰撞并黏合在一起.问A与B黏合后单摆摆动的周期和振幅是否会发生变化？

    周期不变  振幅减小

    解析：A、B黏合在一起后形成一个单摆,质量变大,但周期不变,因为周期与摆球质量无关;振幅减小,因为A、B碰撞黏合过程机械能损失.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OO′=h（h＞L）．
    （1）电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：
    保证小球沿水平方向抛出
    保证小球沿水平方向抛出

    （2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，O′C=s，则小球做平抛运动的初速度为v0=
    s
    g
    2(h-L)
    s
    g
    2(h-L)
    ．

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    科目：高中物理 来源：2000－2008年高考物理试题分类汇编 题型：022

    利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离O＝h(h＞L)．

    (1)电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：________．

    (2)将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，C＝s，则小球做平抛运动的初速度为v0＝________．

    (3)在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角，小球落点与点的水平距离s将随之改变，经多次实验，以s2为纵坐标、cos为横坐标，得到如图所示图像．则当q ＝30° 时，s为________m；若悬线长L＝1.0 m，悬点到木板间的距离O为________m．

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

    如图所示，在悬点O处用长为l的细绳拉着质量为m的小球，在半径为R的光滑半球面上静止．已知悬点离半球面的竖直高度为h，试求半球对小球的支持力与绳对小球的拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （8分）验证小球平抛运动规律，设计方案如图所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离＝h（h＞L）。

        （1）电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：                            。

        （2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，＝s，则小球做平抛运动的初速度为v0=               。  

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