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    用如图所示装置探究“加速度与力的关系”。已知砂和砂桶的总质量为m，小车的质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    (1)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是    ．

    A．M=40g，m=10g、20g、30g、40g、50g

    B．M=100g，m=10g、20g、30g、40g、50g

    C．M=500g，m=10g、20g、30g、40g、50g

    D．M=500g，m=30g、60g、90g、120g、150g

    (2)本实验中应在释放小车    (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。下图所示为实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示．已知打点计时器的工作频率为50Hz．则小车加速度a=    m/．(结果保留两位有效数字)[来源:Z*xx*k.Com]

     (3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图象，可能是图中的图线    。(选填“甲”、“乙”或“丙”)

    ⑴ C    ⑵之前，0.50    ⑶丙     每空2分

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律
    （1）电火花计时器的工作电源为
    交流
    交流
    220V（填“直流”或“交流”），频率50Hz，则两邻两个计时点间的时间为
    0.02
    0.02
    s．
    （2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的
    乙
    乙
    端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
    （3）在测定重物下落加速度的实验中，上图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取为0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得打计数点4时小车的瞬时速度大小 v4=
    4.04-4.08
    4.04-4.08
    m/s．
    （4）本实验操作中，能否先放纸带，后开电源？答：
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）
    （5）要探究重物下落速度随时间变化规律，试写出主要实验步骤？答：
    ①测各段距离，算出1、2、3、4、5点速度，②求出各段加速度或作v-t图线；③由计算结果或v-t图线得出结论．
    ①测各段距离，算出1、2、3、4、5点速度，②求出各段加速度或作v-t图线；③由计算结果或v-t图线得出结论．

    （6）本实验测各计数点速度时，误差产生的可能原因有？答：
    刻度尺本身不准确，读数的偶然误差，电压频率不能稳定在50Hz，空气阻力，纸带受到摩擦
    刻度尺本身不准确，读数的偶然误差，电压频率不能稳定在50Hz，空气阻力，纸带受到摩擦
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”．
    （1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是
    A
    A
    （只需填A或B）
    A．小车质量　　　　　B．塑料桶和桶中砝码的质量
    （2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是
    B
    B
    （只需填A或B）
    A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动．
    B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动．
    （3）实验中要使小车的质量
    远大于
    远大于
    （填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图所示装置探究感应电流的方向与引起感应电流的磁场的关系．已知电流从a接线柱流入电流表时，电流表指针右偏．实验时，磁场方向、磁铁运动情况及电流
    表指针偏转情况都记录在下表中．
    （1）由实验1、3得出的结论是
    穿过闭合回路的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反
    穿过闭合回路的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反

    （2）由实验2、4得出的结论是
    穿过闭合回路的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同
    穿过闭合回路的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同

    （3）由实验1、2、3、4得出的结论是
    感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化
    感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化

    实验序号 磁场方向 磁铁运动情况 指针偏转情况
    1 向下 插入 右偏
    2 向下 拔出 左偏
    3 向上 插入 左偏
    4 向上 拔出 右偏

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年河北省高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）我们用如图所示装置探究弹力与弹簧伸长的关系，某同学先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2）

    砝码质量

    0.00

    1.00

    2.00

    3.00

    4.00

    5.00

    6.00

    7.00

    标尺刻度

    15.00

    18.94

    22.82

    26.78

    30.66

    34.60

    42.00

    54.50

    （1）根据所测数据，在右图坐标纸中作出弹簧指针所指的标尺刻度值与砝码质量的关系曲线。

    （2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，力在        范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种弹簧的劲度系数为          。

     

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    科目：高中物理 来源：2010年江苏省高一上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律（15分）

    （1）电火花计时器的工作电源为______220 V（填“直流”或“交流”），频率50Hz，则两邻两个计时点间的时间为        s。

    （2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

    （3）在测定重物下落加速度的实验中，上图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取为0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）.由纸带数据计算可得打计数点4时小车的瞬时速度大小 v4＝         m/s．

    （4）本实验操作中，能否先放纸带，后开电源？答：        （填“能”或“不能”）

    （5）要探究重物下落速度随时间变化规律，试写出主要实验步骤？答：                    

    （6）本实验测各计数点速度时，误差产生的可能原因有？答：                    

     

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