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    5．如图所示，光滑水平面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14N的水平恒力作用下开始运动，5s末的速度大小是10m/s，5s末的动能是350J．

    分析 根据牛顿第二定律求出物体的加速度，根据速度时间公式和位移时间公式求出5s末的速度；由动能的定义可求得动能．

    解答 解：根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：a=$\frac{F}{m}$=$\frac{14}{7}$=2m/s2；
    5s末的速度为：v=at=2×5m/s=10m/s，
    5s末的动能为：EK=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×7×100=350J；
    故答案为：10；350

    点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，物体在水平桌面上，当对它施加图A的拉力F，使它由静止发生位移s，当对它施加图B的推力F，使它由静止发生位移s，F与水平方向夹角均为α，则关于做功的下述说法中正确的是（　　）
    A．图B中F做功多B．A、B中F做功相同
    C．图B中克服摩擦力做功多D．A、B中克服摩擦力做功相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”，在实验室设计了如图1所示甲、乙两套装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为弹簧测力计，P为小桶（内有砂子），一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置．

    （1）如果忽略滑轮与绳间的摩擦，小组成员认为图甲中弹簧测力计的示数即为小车受到的拉力大小，而图乙中弹簧测力计示数的二倍为小车受到的拉力大小，请判断小组成员分析的是否正确，若不正确，简要说明不正确的原因：说法不正确．因为当小车加速运动时，考虑滑轮的质量，小车所受到的拉力小于（或不等于）弹簧秤示数的二倍．
    （2）选择了上述一种合理的方法后，要顺利完成该实验，除图中实验仪器和低压交流电源（含导线）外，还必需的两个实验仪器是刻度尺、天平．
    （3）该实验中发现小车受的阻力对实验结果影响较大，请你利用该装置测出小车受到的阻力大小，其方法是：调整小桶内沙子质量，轻推小车，使小车拖动纸带做匀速运动，则弹簧秤的示数等于小车受到的阻力大小．
    （4）在上述实验操作中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz．某同学打出的一段纸带如图2所示，O、A、B…F为打点计时器连续打出的计时点，根据图中数据求出小车运动时与纸带上E点相对应的瞬时速度vE=1.39m/s．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．当汽车B在汽车A前方7m时，A正以vA=4m/s的速度向前做匀速直线运动，而汽车B此时速度vB=10m/s，并关闭油门向前做匀减速直线运动，加速度大小为a=2m/s2．此时开始计时，则A追上B需要的时间是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．布朗运动说明液体分子的无规则运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．在某次十米跳台决赛中，一选手的质量为m，她入水后受水的阻力而做减速运动，设水对她的阻力大小恒为F，当地重力加速度为g，在水中下降高度h的过程中，她的（　　）
    A．动能减少了FhB．重力势能减少了mgh
    C．机械能减少了（F-mg）hD．机械能减少了Fh

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列有关物理学史的说法中正确的是（　　）
    A．法拉第发现了电流的磁效应
    B．奥斯特发现了电磁感应定律
    C．库仑发现了点电荷间的作用规律
    D．洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．从空中以40m/s的初速度平抛一质量为1kg的物体，物体在空中运动3s落  地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地时重力的瞬时功率为（　　）
    A．300WB．400WC．500WD．700W

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