A. | 研究火车通过某隧道的时间,可将火车看成质点 | |
B. | 研究车轮的转动,可以把车轮看成质点 | |
C. | 研究跳水运动员在空中的运动姿态,可以把运动员看成质点 | |
D. | 研究航天飞机绕地球飞行的快慢,可以把航天飞机看成质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、研究火车通过某隧道的时间,火车的长度不能忽略,不可以把火车看成质点,所以A错误.
B、研究火车车轮的转动时,不能把车轮看成质点,因为看成质点的话,就没有转动可言了,所以B错误.
C、研究跳水运动员在空中的运动姿态时,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,所以C错误.
D、研究航天飞机绕地球飞行的快慢时,航天飞机绕的大小和形状影响很大,不能把航天飞机绕看成质点,所以D正确.
故选:D
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球能在斜面上连续滑行距离x=$\frac{{m}^{2}gco{s}^{2}θ}{{q}^{2}{B}^{2}sinθ}$ | |
B. | 小球能在斜面上连续滑行距离x=$\frac{{m}^{2}gco{s}^{2}θ}{{4q}^{2}{B}^{2}sinθ}$ | |
C. | C、小球能在斜面上连续滑行的时间t=$\frac{mcotθ}{qB}$ | |
D. | 小球不会离开斜面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 球A可能受到五个力的作用 | B. | 弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力 | ||
C. | 绳OB对球B的拉力大小一定等于mg | D. | 绳OA对球A的拉力大小大于1.5mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻的真实值更接近479Ω,且小于479Ω | |
B. | 电阻的真实值更接近479Ω,且大于479Ω | |
C. | 电阻的真实值更接近543Ω,且小于543Ω | |
D. | 电阻的真实值更接近543Ω,且大于543Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa做直线运动 | |
B. | 若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pc做近心运动 | |
C. | 若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pb做离心运动 | |
D. | 无论拉力如何变化,小球均沿原轨迹做圆周运动 |
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A. | $\frac{70}{3}$m/s | B. | 15 m/s | C. | 5$\sqrt{10}$m/s | D. | 10 m/s |
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