在“练习使用示波器”的实验中，关于竖直位移旋钮和Y增益旋钮的作用，下列说法正确的是

A.
竖直位移旋钮用来调节图像在竖直方向的位置，Y增益旋钮用来调节图像在竖直方向的幅度
B.
竖直位移旋钮用来调节图像在竖直方向的幅度，Y增益旋钮用来调节图像在竖直方向的位置
C.
竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图像在竖直方向的位置的
D.
竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图像在竖直方向的幅度的

A
试题分析：竖直位移旋钮可以调节图像在屏幕竖直方向的位置，使观察的信号位于屏幕中央．Y增益旋钮则用来调节图像在竖直方向的幅度．故A正确．B、C、D错误．
故选A
考点：示波器的使用
点评：竖直位移旋钮↑↓是用来节图象在竖直向的位置的，Y增益旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度．

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

某示波器（图2）工作时，屏上显示出如图1所示的波形，且亮度较弱．

（1）要将波形调到中央，应调节示波器的

竖直位移旋钮

旋钮和

水平位移旋钮

旋钮；若要增大显示波形的亮度，应调节

辉度调节旋钮

旋钮．（填写示波器面板上的旋钮符号或旋钮名称）
（2）在“练习使用示波器”实验中；某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“

”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是图中的

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“

”挡，扫描范围旋钮置于“外X”档，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是图1中

（2）若示波器所显示的输入波形如图2所示，要将波形上移，应调节面板上的

竖直位移

旋钮；要使此波形横向展宽，应调节

X增益

旋钮．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49mm．用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是

cm．

（2）．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s²，AB的距离应为

cm．（保留三位有效数字）

（3）．在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“∞”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“x输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图象可能是下图中的

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：

．
A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，伺时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上；
B．在“验证动量守恒定律”实验中，被碰球的质量应大于入射球的质量，入射球每次应从同一高度无初速度滑下；
C．在“练习使用示波器”实验中，在观察荧光屏上的亮斑并进行调节时，应通过调节“辉度调节旋钮”、“聚焦旋钮”和“辅助聚焦旋钮”，使亮斑最圆最小：
D．在“把电流表改装为电压表”实验中，由于系统误差的原因，用改装的电压表和标准电压表测量同一电压时，改装的电压表示数比标准电压表示数偏大．
（2）A、B二同学使用完全相同的器材用伏安法测量电源电动势E与内阻r，给定的器材为：待测电源，滑动变阻器，电压表（内阻约为3kΩ），电流表（内阻约为0.7Ω），电键，导线若干．二人的测量结果分别由图A和图B给出．