【题目】某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻两点间的距离如图甲所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔均为0.10s。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,请将D点的速度值填在下面的表格内(保留到小数点后两位);
计数点序号 | B | C | D | E | F |
计数点对应的时刻t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
通过计数点时小车的速度v/ms﹣1 | 0.50 | 0.58 | 0.74 | 0.82 |
(2)以A点为计时零点,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图乙所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度v随时间t变化的关系图线;
(3)根据第(2)问中画出的v﹣t图线,求出小车运动的加速度大小a= m/s2(保留三位有效数字)。
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【题目】如图所示,真空中M、N处放置两等量异种电荷,a、b、c为电场中的三点,实线PQ为M、N连线的中垂线,a、b两点关于MN对称,a、c两点关于PQ对称.已知一带正电的试探电荷从a点移动到c点时,试探电荷的电势能增加,则以下判断正确的是 ( )
A. a点的电势高于c点的电势
B. a点的场强与c点的场强大小相等
C. M点处放置的是正电荷
D. 若将带正电的试探电荷沿直线由a点移动到b点,则电场力先做正功,后做负功
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 小物体可以看成质点,大物体不可以看成质点
B. 第一节课7:50开始上课,其中“7:50”指的是时间
C. 我校运会200 m的赛跑中,运动员跑完全程的路程和位移的大小相等
D. 速率为瞬时速度的大小,速率是标量
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【题目】如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=530的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,则F的大小可能为(取sin530=0.8,cos530=0.6,g=10m/s2)( )
A.1N B.3 N C.7N D.9N
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【题目】在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为
A.理想模型 B.控制变量
C.等效代替 D.科学假说
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【题目】一个带正电荷的小球,质量为m,电荷量为q,从光滑绝缘的斜面轨道的A点由静止下滑,小球恰能通过半径为R的竖直圆形轨道的最高点B而做圆周运动,现在竖直方向上加如图所示的匀强电场,若仍从A点由静止释放该小球,则
A、小球不能过B点
B、小球仍恰好能过B点
C、小球能过B点,且在B点与轨道之间压力不为零
D、以上说法都不对
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【题目】一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s).该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为( )
A.12m/s,39m/s B.8m/s,38m/s
C.12m/s,19.5m/s D.8m/s,12m/s
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【题目】下面描述的这些情况中,电势能减小的有( )
A. 将两个同种电荷拉开一些
B. 将两个异种电荷拉开一些
C. 将负电荷移动到电势较高处
D. 将正电荷移动到电势较低处
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