【题目】如图所示, A、 B 是两块完全相同的长木板, 质量均为 1kg, 紧挨着放在水平面上,但并没有粘连( 可以分开)。 现有一质量为 2kg 的滑块( 可视为质点) 静置于 A 木板左端。己知滑块与木板间的动摩擦因数μ1 = 0.5, 木板与水平面间动摩擦因数μ2 = 0.25; 现对滑块施加水平向右的恒力 F=14N 作用 1s 后撤去, 撤去 F 时滑块恰好运动到 A、 B 木板的分界处, g 取 10m/s2。 求:
(1).木板 A 的长度 L;
(2).在 A、 B 木板运动的全过程中, B 木板能达到的最大速度 v;
(3).在 A、 B 木板运动的全过程中, B 与地面之间因摩擦产生的热 Q。
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【题目】在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
(1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出F-L图线;
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=__________cm,劲度系数k=___________N/m。
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【题目】两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关,电源即给电容器充电
①保持K接通,减少两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减少
②保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大
③断开K,减少两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
④断开K,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大
以上说法正确的有( )
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ②④
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【题目】传送带是一种常用的运输工具,它被广泛地应用于车站、机场等。如图所示为水平传送带模型,水平部分长为L,传送带正在以速度v匀速运动。现在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则木块从左端运动到右端的时间可能是
A. B. C. D.
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【题目】某学习小组利用如图甲所示装置验证机械能守恒定律, 实验中电火花计时器所用的交流电源的频率为 f =50Hz。
(1).下列物理量中, 实验开始之前就应该测量的是______( 填字母代号)。
A、重锤质量 B、重力加速度
(2).在进行实验时, 某同学获取了一条点迹清晰的纸带,但他测量时发现纸带上第一点与第二点之间的距离明显大于2mm, 造成这个现象的原因可能是______。
(3).最终同学们经过反复的实验和筛选, 获得了如图乙所示的一条纸带, 在纸带上选取计数点 A、 B、 C、 D、 E 为相邻的连续计时点, 并测得如图距离 x1、 x2 、 x3 、 x4,然后同学们给出了两种验证机械能守恒的方案:
A、验证从 A 点到 E 点之间机械能守恒 B、验证从 B 点到 D 点之间机械能守恒;
你认为______ ( 填字母代号) 方案更简洁合理。
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【题目】汽车在平直公路上以匀速行驶,因前方路况不好,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小为原来的一半,并保持该功率继续行驶,设汽车行驶过程中,所受阻力恒定,下列说法正确的是( )
A. 汽车先做匀减速运动,之后再匀速行驶
B. 汽车先做加速度增大的减速运动,之后再匀速行驶
C. 汽车最后匀速行驶时的速度大小为
D. 汽车最后匀速行驶时的速度大小为
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【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后在圆轨道1的Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示.则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,有( )
A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B. 卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
C. 卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度
D. 卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等
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【题目】水上滑梯可简化成如图所示的模型,倾角为斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水平的高度,BC长,端点C距水面的高度,一质量的运动员从滑道起点A点无初速度地自由滑下,落水点距端点C的水平距离,运动员与AB、BC动摩擦因数均相同,已知,,重力加速度,求:
(1)运动员到达C点时速度的大小;
(2)运动员与滑道的动摩擦因数。
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【题目】如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ角之间的关系图像(0≤θ≤2π),下列说法中错误的是( )
A. 合力大小的变化范围是0≤F≤14 N
B. 合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N
C. 这两个分力的大小分别为6 N和8 N
D. 这两个分力的大小分别为2 N和8 N
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